• Klassenarbeit: Fabeln und Satzglieder
  • tatjana.puchert
  • 27.11.2022
  • Deutsch
  • 7
Um die Lizenzinformationen zu sehen, klicken Sie bitte den gewünschten Inhalt an.

Hinweis: Schreibe sauber und ordentlich. Beachte deine Rechtschreibung und Grammatik. Und denk immer daran: Du schaffst das!

  • Zum Formatieren nutzen Sie entweder das graue Menü direkt über diesem Baustein oder - wenn Sie Lücken, Farben, Links oder Formeln einfügen wollen - aktivieren Sie in der rechten Bearbeitungsleiste „Erweiterte Formatierung“.
  • Um dieses Beispiel zu löschen, klicken Sie auf den roten Zauberpinsel ganz oben rechts in der rechten Bearbeitungsleiste.
1
Nenne vier Merkmale einer Fabel.
4 / 4
  • Klicken Sie doppelt oder auf den Stift, um den Inhalt direkt im rechten Menü zu bearbeiten.
  • Nutzen Sie den roten Zauberpinsel oben rechts im Menü des Bausteins, um seinen Inhalt zu leeren.
2
Nummeriere den Aufbau einer Fabel in der richtigen Reihenfolge.
(1-7)
7 / 7
  • 3
    Reaktion
  • 1
    Ausgangssituation
  • 5
    Wendepunkt
  • 4
    Konflikt
  • 6
    Ergebnis
  • 2
    Aktion
  • 7
    Moral
3
Erarbeite die Fabelmerkmale der folgenden Fabel.
Fülle hierfür die folgende Tabelle mit den einzelnen Merkmalen aus.
10 / 10
  • Klicken Sie doppelt oder auf den Stift, um den Inhalt direkt im rechten Menü zu bearbeiten.
  • Nutzen Sie den roten Zauberpinsel oben rechts im Menü des Bausteins, um seinen Inhalt zu leeren.

Merkmale

Fabel





















Quelle: eduki
4
Fülle den Lückentext mit den passenden Begriffen zum Thema Satzglieder.
11 / 11

Sätze bestehen aus . Diese sind , und das . Dabei kann ein Satzglied aus oder mehreren Wörtern bestehen. Ein Satzglied kann man mit Hilfe von bestimmen. Manche bestehen aus mehreren Teilen. Das Subjekt wird mit zwei Fragewörtern erfragt: und .

Nach dem wird mit Wessen? gefragt. Das Genitivobjekt wird mit der Frage erfragt.

z.B. mit Hilfe der eckigen Klammern (Mac: Alt + 5 und 6. Windows: AltGr + 7 und 8) oder der Toolbar über dem Bearbeitungsfeld. Klicken Sie auf das Zahnrad oben rechts auf dem Dokument und wählen Sie dort unterschiedliche Darstellungen der Lücken auf dem Dokument.

5
Formuliere die Fragen passend zu den vorgegebenen Antworten.
Schreibe die Satzglieder auf.
8 / 8
  • Klicken Sie doppelt oder auf den Stift, um den Inhalt direkt im rechten Menü zu bearbeiten.
  • Nutzen Sie den roten Zauberpinsel oben rechts im Menü des Bausteins, um seinen Inhalt zu leeren.

Satz:

Tina geht morgen mit Wilmar zum Einkaufen.        Antwort: zum Einkaufen

Frage:                                                                              Satzglied:





Satz:

Wir wollen schnell noch in den Park laufen.            Antwort: schnell

Frage:                                                                              Satzglied:





Satz:

Meine Tante Doris kommt mich morgen besuchen.       Antwort: meine Tante Doris

Frage:                                                                                       Satzglied:





Satz:

Die Mutter beobachtet die Kinder beim Spielen.      Antwort: die Kinder

Frage:                                                                                Satzglied:







Viel Erfolg!

/ 40
Note
Unterschrift
Notenspiegel
Note
1
2
3
4
5
6
Punkte
37
30
24
16
8
0
x