Klassenarbeit Musik und Politik Klasse 10

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Name:
Klasse 10
08.01.2026
Musik Klassenarbeit Nr. 2
1
Multiple Choice
Kreuze die richtigen Aussagen an.
Es können keine, eine oder mehrere Aussagen pro Frage richtig sein. Falsch angekreuzte Aussagen geben Punktabzug.
88
a)
Musik...
b)
Priming....
c)
Framing...
d)
Die Kunstfreiheit...
Musik
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Name:
Klasse 10d
08.01.2026
2
Beantworte folgende Fragen in Stichworten.
a)
Wann und wo entstand Punk?
11
b)
Welche zentrale Botschaft hat die Punk-Kultur?
11
c)
Welche Merkmale hat Punk-Musik? Nenne 4.
22
3
Analyse eines Protestsongs
Du hörst den Song Dear Mr. President der Sängerin Pink aus dem Jahr 2006, der als offener Brief an den damaligen US-Präsidenten George W. Bush.
a)
Beschreibe, um was es in dem Lied geht und was die Haltung der Künstlerin sein könnte. Begründe mithilfe von min. zwei Textzeilen.
33
b)
Beschreibe die musikalische Gestaltung des Songs. Gehe dabei auf min. drei der folgenden Aspekte ein: Besetzung, Dynamik, Artikulation, Tempo, Klangfarbe.
33
c)
Erkläre genau wie Musik und Text im Song zusammenwirken anhand eines Textabschnitts aus dem Lied
33
d)
Welche politische Wirkung könnte de Song haben? Begründe diese mithilfe der zuvor erabeiteten Inhalte (a-c) und nutze Fachbegriffe.
33
4
Reflektion
Nimm Stellung zu folgender Aussage:
Im Wahlkampf sollte keine bereits bekannte Musik genutzt werden dürfen, sondern keine oder nur eigen für diesen Zweck komponierte Musik
Stimme zu oder widersprich - aber begründe deine Meinung fachlich.
88
Musik
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Klasse 10d
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Musik
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Klasse 10d
08.01.2026
Selbsteinschätzung mündlich.: praktisch:
Note mdl.: pr.:
Unterschrift
Musik
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Klassenarbeit Musik und Politik Klasse 10

von anonym
Musik
10
11.01.2026
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