Klassenarbeit Nr. 3

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Klas­sen­ar­beit Nr. 3

1
Be­rech­ne den Wert des Terms!
33

x

3

5

12

x + 4

2x + 2

7x

2
Fasse zu­sam­men!
66
  • −3 a + 10 a =
  • 28 y - 14 y =
  • 27 x + 15 x =
  • 17 x + 13 x =
  • 29 y + 8 y =
  • −9 a + 14 a =
3
Fasse zu­sam­men!
33
  • 12 s + 16 t - 18 s + 29 t =
  • 29 a + 18 b + 13 a + 16 b =
  • 8 m + 6 n - 27 m + 17 n =
4
Ver­ein­fa­che die Terme!
66
5
Löse die Klam­mer auf und fasse zu­sam­men!
33
  • 20 + ( x - 17) = =
  • 19 - ( x - 5) = =
  • 13 x - (3 - 3 x) = =
6
Löse auch diese Klam­mern auf und ver­ein­fa­che!
33
  • 7(9 a - 9 b) =
  • 9(6 x - 3 y) =
  • 4(4 a - 7 b) =
7
Er­gän­ze die Lü­cken und löse die Glei­chung!
44
8
Über­trag die Glei­chun­gen auf ein ka­rier­tes Pa­pier. Löse die Glei­chun­gen! Gib die Um­for­mun­gen hin­ter dem Kom­man­do­strich an!
33



9
Über­trag die Glei­chun­gen auf ein ka­rier­tes Pa­pier. Löse die Glei­chun­gen! Gib die Um­for­mun­gen hin­ter dem Kom­man­do­strich an! Achte auf die Klam­mer!
22


10
Der Um­fang des gleich­schenk­li­gen Drei­ecks be­trägt 15 cm. Be­rech­ne die Länge der Schen­kel.
11
Un­ter­schrift
Note

Klassenarbeit Nr. 3

von anonym

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