Klassenarbeit Terme und Gleichungen

Name: 
Klassenarbeit Terme und Gleichungen A
Datum: 

Viel Er­folg!

1
Setze ein und be­stim­me den Wert des Terms.
1010
  •  für x=3
  •  für b= 2 und c=4
2
Ver­ein­fa­che den Term.
55
3
Be­stim­me für wel­che Werte von x der Term de­fi­niert ist.
55
4
Hamsa möch­te einen Zaun bauen. Ein Zaun be­steht aus meh­re­ren Ab­schnit­ten/Ele­men­ten. Zu einem Zaunele­ment ge­hö­ren die ver­ti­ka­len und die ho­ri­zon­ta­len Bal­ken. Bild 1 zeigt ein ein­zel­nes Zaunele­ment und Bild 2 zeigt einen Zaun mit 2 Zaunele­men­ten.
2121
a)
Fülle die Ta­bel­le aus. Gib an, wie­vie­le Holz­bal­ken Hamsa für 2, 3 und 4 Zaunele­men­te je­weils braucht?

An­zahl an Zaunele­men­ten

1

2

3

4

An­zahl an Bal­ken

5

9

13

17

Bild 1
Bild 2
b)
Gib den Term an, der für die An­zahl x der Zaunele­men­te, die An­zahl der be­nö­tig­ten Bal­ken be­rech­net.

Zwi­schen­lö­sung: Falls du bei b) kei­nen Term auf­stel­len konn­test, rech­ne mit 9 + 2x wei­ter.

c)
Be­stim­me die An­zahl an Bal­ken, die Hamsa braucht, um 21 Zaunele­men­te zu bauen.
d)
Be­stim­me, wie­vie­le Zaunele­men­te Hamsa mit 81 Bal­ken bauen kann.
5
Be­stim­me x, indem du die Glei­chung löst.
1010
6
Ein Kino ver­langt 14 € Ein­tritt pro Per­son und 6 € für eine Tüte Pop­corn. Eine Grup­pe von Freun­den kauft für jede Per­son eine Ein­tritts­kar­te und eine Tüte Pop­corn. Auf den ge­sam­ten Preis er­hal­ten sie 50 % Ra­batt. Am Ende be­zah­len sie zu­sam­men 70 €.

Stel­le zu der Si­tu­a­ti­on eine ge­eig­ne­te Glei­chung auf und be­stim­me rech­ne­risch wie­vie­le Freun­de ins Kino gehen.
77
Un­ter­schrift
Note
Name: 
Klassenarbeit Terme und Gleichungen B
Datum: 

Viel Er­folg!

1
Setze ein und be­stim­me den Wert des Terms.
1010
  •  für x=3
  •  für b= 2 und d=4
2
Ver­ein­fa­che den Term.
55
3
Be­stim­me für wel­che Werte von x der Term de­fi­niert ist.
55
4
Be­stim­me x, indem du die Glei­chung löst.
1010
5
Hamsa möch­te einen Zaun bauen. Ein Zaun be­steht aus meh­re­ren Ab­schnit­ten/Ele­men­ten. Zu einem Zaunele­ment ge­hö­ren die ver­ti­ka­len und die ho­ri­zon­ta­len Bal­ken. Bild 1 zeigt ein ein­zel­nes Zaunele­ment und Bild 2 zeigt einen Zaun mit 2 Zaunele­men­ten.
2121
a)
Fülle die Ta­bel­le aus. Gib an, wie­vie­le Holz­bal­ken Hamsa für 2, 3 und 4 Zaunele­men­te je­weils braucht?

An­zahl an Zaunele­men­ten

1

2

3

4

An­zahl an Bal­ken

5

Bild 1
Bild 2
b)
Gib den Term an, der für die An­zahl x der Zaunele­men­te, die An­zahl der be­nö­tig­ten Bal­ken be­rech­net.

Zwi­schen­lö­sung: Falls du bei b) kei­nen Term auf­stel­len konn­test, rech­ne mit 9 + 2x wei­ter.

c)
Be­stim­me die An­zahl an Bal­ken, die Hamsa braucht, um 31 Zaunele­men­te zu bauen.
d)
Be­stim­me, wie­vie­le Zaunele­men­te Hamsa mit 41 Bal­ken bauen kann.
6
Ein Kino ver­langt 12 € Ein­tritt pro Per­son und 8 € für eine Tüte Pop­corn. Eine Grup­pe von Freun­den kauft für jede Per­son eine Ein­tritts­kar­te und eine Tüte Pop­corn. Auf den ge­sam­ten Preis er­hal­ten sie 50 % Ra­batt. Am Ende be­zah­len sie zu­sam­men 60 €.

Stel­le zu der Si­tu­a­ti­on eine ge­eig­ne­te Glei­chung auf und be­stim­me rech­ne­risch wie­vie­le Freun­de ins Kino gehen.
77
Un­ter­schrift
Note
Name: 
Klassenarbeit Terme und Gleichungen C
Datum: 

Viel Er­folg!

1
Be­stim­me für wel­che Werte von x der Term de­fi­niert ist.
55
2
Be­stim­me x, indem du die Glei­chung löst.
1010
3
Ver­ein­fa­che den Term.
1212
4
Das Mie­ten eines E-​Scooters kos­tet Hamsa 1 Euro für die erste Stun­de und da­nach 1 Cent für jede wei­te­re Mi­nu­te.
2020
a)
Fülle die Ta­bel­le aus. Gib an, wie­viel Hamsa für das Fah­ren mit dem Scoo­ter je­weils zah­len muss.

Nut­zung in Stun­den

1

2

3

Kos­ten

1€

b)
Gib den Term an, der für die An­zahl x der ge­fah­re­nen Stun­den, die Kos­ten in Euro be­rech­net.

Zwi­schen­lö­sung: Falls du bei b) kei­nen Term auf­stel­len konn­test, rech­ne mit  wei­ter.

c)
Be­stim­me wie viel Geld Hamsa braucht, um einen Scoo­ter 11 Stun­den lang aus­zu­lei­hen.
d)
Be­stim­me, wie lange Hamsa den Scoo­ter mit 24 Euro und 40 Cent aus­lei­hen kann.
5
Sofia ist 5 Jahre älter als Lina und 2 Jahre älter als Finn. Sofia, Lina und Finn sind zu­sam­men dop­pelt so alt wie Jo­se­phi­ne. Die vier sind zu­sam­men 57 Jahre alt. Be­rech­ne das Alter von Sofia, Finn, Lina und Jo­se­phi­ne.
1111
Un­ter­schrift
Note
Name:
Klassenarbeit Terme und Gleichungen
Name:
Klassenarbeit Terme und Gleichungen

Klassenarbeit Terme und Gleichungen

von Meurer

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