Klassenarbeit Zuordnung und Prozente Frenzel

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Sportschule Frankfurt (Oder)
Klassenarbeit
14.01.2026

Klas­sen­ar­beit zum Thema
Zu­ord­nun­gen und Pro­zent­rech­nung

Name, Vor­na­me:

Hin­wei­se: Die Nut­zung eines Ta­schen­rech­ners ist un­ter­sagt. Alle Lö­sun­gen er­for­dern einen Lö­sungs­weg.

Die Be­ar­bei­tungs­zeit be­trägt 90 Mi­nu­ten.

Note
1
Wel­che Aus­sa­gen über den Tem­pe­ra­tur­ver­lauf sind wahr und wel­che sind falsch?
No­tie­re hin­ter der Aus­sa­ge ein ,,w für wahr und ein ,,f für falsch. Be­rich­ti­ge die fal­schen Aus­sa­gen
77
Dia­gramm 1

A: Es war nur am 16. und 22. Fe­bru­ar über 9°C.

B: Vom 5. Fe­bru­ar bis zum 8. Fe­bru­ar fiel die Tem­pe­ra­tur um 6°C.

C: Am 23. Fe­bru­ar waren es 6°C.

D: Die Höchst­tem­pe­ra­tur wurde am 16. Fe­bru­ar er­reicht.

E: Die Tem­pe­ra­tur ist an einem Tag unter 0°C.

2
Be­nen­ne die bei­den Grö­ßen, die im Dia­gramm 1 ein­an­der zu­ge­ord­net wer­den.
22

3
Trage die Werte aus der Wer­te­ta­bel­le in das Ko­or­di­na­ten­sys­tem ein.
Hin­weis: Be­schrif­te die Ach­sen und teile sie sinn­voll ein.
99

x

y

1

12

1,5

8

2

6

3

4

10

1,2

originO
4
Be­nen­ne die Art der Zu­ord­nung, die der Graph in Auf­ga­be 3 dar­stellt.
11
5
Ver­voll­stän­di­ge die Ta­bel­len und er­gän­ze alle Re­chen­pfei­le.
88

Bei 3 Stun­den Ar­beit er­hält man 42 € Lohn.

An­zahl Stun­den

Lohn in €

1



3

5

9

Wenn vier Per­so­nen einen Ku­chen essen, be­kommt jede Per­son 3 Ku­chen­stü­cke.

Per­so­nen

Ku­chen­stü­cke

2



4

6

12

6
Wähle aus, ob die Aus­sa­ge pro­por­ti­o­nal ,,p, an­ti­pro­por­ti­o­nal ,,a oder kei­nes von bei­den ,,k" ist. No­tie­re den je­wei­li­gen Buch­sta­ben in die leere Ta­bel­len­spal­te.
44

An­zahl ge­kauf­ter Bröt­chen  Ge­samt­preis



Ein Auto ver­braucht auf 100 km 6 Liter Ben­zin.



7 Bau­ar­bei­ter bauen in 10 Tagen ein Haus. Wie lange brau­chen 2 Bau­ar­bei­ter?



Alter eines Kin­des  Kör­per­ge­wicht

7
Drei Ku­geln Eis kos­ten 4,50 €. Be­rech­ne die An­zahl der Ku­geln, die man mit 11 € kau­fen kann.
22
8
Un­ter­strei­che im fol­gen­den Satz den Pro­zent­satz ein­mal, den Pro­zent­wert zwei­mal und rahme den Grund­wert ein.
33

,,In der Klas­se 7a sind von 24 Kin­dern 8 krank, das ent­spricht 33,33 % der Klas­se."

9
Zeich­ne einen Pro­zent­strei­fen, der 12cm lang und 1cm breit ist. Mar­kie­re an­schlie­ßend 50% des Strei­fens grün, 20% des Strei­fens rot und 30% des Strei­fens blau.
33
10
Wähle selbst­stän­dig zwei Kreis­sek­to­ren aus. Be­rech­ne für diese Kreis­sek­to­ren den pro­zen­tu­a­len An­teil.
44

1

2

4

3

In die­ser Klas­sen­ar­beit gibt es 50 Punk­te. In der Ta­bel­le siehst du, ab wie viel Pro­zent es die je­wei­li­ge Note gibt.

Note

Pro­zent

1

ab 96

2

ab

3

ab 60

4

ab 45

5

ab 16

6

unter 16

11
Ein Schü­ler er­reicht 25 Punk­te. Gib an, wel­che Note er er­hält.
11
12
Eine Schü­le­rin er­hält 40 von 50 mög­li­chen Punk­ten und be­kommt ge­ra­de noch die Note 2. Be­rech­ne den Pro­zent­satz und trage ihn in die Ta­bel­le (rechts) ein.
22
13
Ein Schü­ler er­reicht 10 Punk­te. Ent­schei­de, ob die Be­wer­tung mit Note 5 kor­rekt ist und be­grün­de deine Ent­schei­dung.
22
14
Be­rech­ne, wie viele Feh­ler ein Schü­ler höchs­tens ma­chen darf, um die Note 3 zu er­hal­ten.
22

Klassenarbeit Zuordnung und Prozente Frenzel

von Janeway

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