• Klausur Geschichte E-Phase Die Französische Revolution
  • anonym
  • 18.11.2024
  • Geschichte
Um die Lizenzinformationen zu sehen, klicken Sie bitte den gewünschten Inhalt an.

Ge­schichts­klau­sur E03 2. Halb­jahr: Die Fran­zö­si­sche Re­vo­lu­ti­on

Pe­ti­ti­on der Bau­ern der Pro­vinz Haute-​Marche an die Na­ti­o­nal­ver­samm­lung, 8. Mai 1790:

An un­se­re in der Na­ti­o­nal­ver­samm­lung ta­gen­den Her­ren!

Ehr­erbie­tigst un­ter­brei­ten Ihnen die armen Bau­ern und Päch­ter der Pro­vinz Haute-​Marche ihre Vor­hal­tun­gen. […]

Es ist wahr, dass die De­kre­te (1) der er­lauch­ten Na­ti­o­nal­ver­samm­lung die Bitt­stel­ler er­mäch­ti­gen, sich los­zu­kau­fen. Wie dem aber auch sei: Ge­wiss ist, dass sie trotz die­ser Be­schlüs­se ge­zwun­gen sein wer­den, in Knecht­schaft wei­ter­zu­le­ben, ohne sich los­kau­fen zu kön­nen. Und zwar des­halb, weil die er­lauch­te (2) Na­ti­o­nal­ver­samm­lung für den Los­kauf von den Ab­ga­ben, die an­geb­lich den Grund­her­ren der Lehen ge­schul­det sind, einen au­ßer­or­dent­lich hohen Preis fest­ge­setzt hat. [...] Und das umso mehr, […] indem sie be­stimm­te, dass sich dort, wo die Ab­ga­ben ge­mein­schaft­lich ent­rich­tet wer­den, eine ein­zel­ne Per­son nicht los­kau­fen darf, falls die an­de­ren dazu nicht in der Lage sind; es sei denn, dass der­je­ni­ge, der sich frei­kau­fen möch­te, die ganze Ab­lö­se­sum­me für die ge­sam­ten Ab­ga­ben ent­rich­tet. Die­ser Pa­ra­graf führt den schlüs­si­gen Be­weis, dass die Un­glück­se­li­gen stets unter dem Joch der Knecht­schaft ver­blei­ben wer­den, da sie au­ßer­stan­de sind, die Ab­lö­se­sum­me für die ge­sam­ten Ab­ga­ben auf­zu­brin­gen.

Pe­ti­ti­on der Bau­ern der Pro­vinz Haute-​Marche an die Na­ti­o­nal­ver­samm­lung, 8. Mai 1790:

An un­se­re in der Na­ti­o­nal­ver­samm­lung ta­gen­den Her­ren!

Ehr­erbie­tigst un­ter­brei­ten Ihnen die armen Bau­ern und Päch­ter der Pro­vinz Haute-​Marche ihre Vor­hal­tun­gen. […]

Es ist wahr, dass die De­kre­te (1) der er­lauch­ten Na­ti­o­nal­ver­samm­lung die Bitt­stel­ler er­mäch­ti­gen, sich los­zu­kau­fen. Wie dem aber auch sei: Ge­wiss ist, dass sie trotz die­ser Be­schlüs­se ge­zwun­gen sein wer­den, in Knecht­schaft wei­ter­zu­le­ben, ohne sich los­kau­fen zu kön­nen. Und zwar des­halb, weil die er­lauch­te (2) Na­ti­o­nal­ver­samm­lung für den Los­kauf von den Ab­ga­ben, die an­geb­lich den Grund­her­ren der Lehen ge­schul­det sind, einen au­ßer­or­dent­lich hohen Preis fest­ge­setzt hat. [...] Und das umso mehr, […] indem sie be­stimm­te, dass sich dort, wo die Ab­ga­ben ge­mein­schaft­lich ent­rich­tet wer­den, eine ein­zel­ne Per­son nicht los­kau­fen darf, falls die an­de­ren dazu nicht in der Lage sind; es sei denn, dass der­je­ni­ge, der sich frei­kau­fen möch­te, die ganze Ab­lö­se­sum­me für die ge­sam­ten Ab­ga­ben ent­rich­tet. Die­ser Pa­ra­graf führt den schlüs­si­gen Be­weis, dass die Un­glück­se­li­gen stets unter dem Joch der Knecht­schaft ver­blei­ben wer­den, da sie au­ßer­stan­de sind, die Ab­lö­se­sum­me für die ge­sam­ten Ab­ga­ben auf­zu­brin­gen.





5





10




15



1
Geben Sie mit ei­ge­nen Wor­ten die zen­tra­len Punk­te der Bau­ern­pe­ti­ti­on wie­der. (35 BE)
2
Stel­len Sie die Lage der Bau­ern zur Zeit der Fran­zö­si­schen Re­vo­lu­ti­on unter Be­zug­nah­me des his­to­ri­schen Kon­tex­tes und der hier dar­ge­stell­ten Quel­le dar. (40 BE)
3
Dis­ku­tie­ren Sie die Aus­sa­ge, ob wäh­rend der fran­zö­si­schen Re­vo­lu­ti­on von drei Etap­pen ge­spro­chen wer­den kann und be­grün­den dies. (25 BE)

__________________________________________________________



(1) De­kret: be­hörd­li­cher Ver­fü­gung, Be­schluss



(2) er­laucht: förm­li­che An­re­de für hö­her­ran­gi­ge (üb­li­cher­wei­se ad­li­ge, in die­sem Fall ab­ge­ord­ne­te) Per­so­nen



Ope­ra­to­ren:



Wie­der­ge­ben: Aus­ge­hend von einem Ein­lei­tungs­satz In­for­ma­ti­o­nen aus dem vor­lie­gen­den Ma­te­ri­al unter Ver­wen­dung der Fach­spra­che in ei­ge­nen Wor­ten aus­drü­cken.



Dar­stel­len: Sach­ver­hal­te o. Ä. und deren Be­zü­ge sowie Zu­sam­men­hän­ge auf­zei­gen.



Dis­ku­tie­ren: zu einer Aus­sa­ge, Pro­blem­stel­lung oder These eine Ar­gu­men­ta­ti­on ent­wi­ckeln, die zu einer be­grün­de­ten Be­wer­tung führt.

Viel Er­folg! :-)

Un­ter­schrift
Note
x