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Kleidungsstücke und Farben

LERNZIEL: Die Teilnehmer können Kleidungsstücke erkennen und Farben unterscheiden.

LERNINHALTE: Die Teilnehmer kennen Farben und Kleidungsstücke.

Welche Antwort ist richtig?

Bestimmen Sie die Kleidungsstücke und die Farbe.

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Lernerlebnis

TN (er)kennen die Kleidung, diskutieren über die Farbe und tauschen sich aus.

TN kennen bereits Artikel und Nomen und machen sich nun mit der Deklination des Adjektivs vertraut.

Belohnung

Mit dem Erreichen der Gesamtpunktzahl wird das Gemachte/Gelernte bestätigt.

Punkte

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Schauen Sie in Ihren Kleiderschrank und beschreiben Sie die Farben Ihrer Kleidung.

der Anzug

die Badehose

der Bikini

das Hemd

die Hose

die Jacke

die Jeans

das Kleid

die Krawatte

der Mantel

das Polohemd

der Pullover

die Sandalen

die Schuhe

der Schlafanzug

die Sportschuhe

die Stiefel

der Trainingsanzug

das T-Shirt

die Uniform

Applikation des Gelernten

TN können die Kleidung in ihrem Umfeld einordnen und farblich klassifizieren.

Der nebenstehende Link verweist auf weitere Beispiele.