Kompetenznote_MBI

Ich er­schei­ne pünkt­lich zum Un­ter­richt.

Ich halte meine Un­ter­richts­ma­te­ri­a­li­en stets zu Stun­den­be­ginn be­reit und übe zu Hause in Vor­be­rei­tung auf den Un­ter­richt das in der letz­ten Stun­de Be­spro­che­ne.

Ich be­rüh­re die Hard­ware nur, wenn ich die An­wei­sung be­kom­me mit dem Com­pu­ter zu ar­bei­ten. Er­klä­run­gen im Un­ter­richt höre ich auf­merk­sam zu.

Ich ar­bei­te aktiv und kon­zen­triert wäh­rend den Ar­beits­pha­sen am Com­pu­ter mit.

Ich be­tei­li­ge mich kon­ti­nu­ier­lich an Un­ter­richts­ge­sprä­chen.

Ich habe eine sinn­vol­le Ord­ner­struk­tur auf mei­ner Fest­plat­te, die nach den Schul­fä­chern ge­ord­net ist. Die er­stell­ten Do­ku­men­te für MBI sind hier mü­he­los wie­der­zu­fin­den.

Ich kann neue (Word-) Da­tei­en er­stel­len und diese selbst­stän­dig an einem ge­eig­ne­ten Spei­cher­ort spei­chern.