Klausurvorbereitung - Schüler Fragen: Konzept der Teilhabe
1. Geschichte- Einführung
--> Was ist Vergangenheit?
-->Was ist Geschichte?
-->Was ist eine Quelle?
-->Was ist eine Darstellung?
-->Ordne Dinge Quellen und Darstellungen zu.
2. Die Welt auf dem Weg in den Ersten Weltkrieg
-->Wie hießen die fünf Großmächte des Ersten Weltkrieges?
-->Wo liegen die fünf Großmächte auf dem europäischen Kontinent?
-->Wie sehen die Flaggen der Großmächte aus?
--> Nenne die zwei Bündnisse vor dem Ersten Weltkrieg.
-->Nenne die fünf Schritte bis zum Ersten Weltkrieg.
-->Warum wurde der Balkan auch als Pulverfass bezeichnet?
3. Der Erste Weltkrieg als Erfahrungsraum
-->Wie ging es den Menschen zu Beginn des Kriegsausbruchs?
-->Warum reagierte ein Teil der Bevölkerung begeistert auf den Krieg?
(mindestens drei Erwartungen/Gründe)
-->Unterscheide existenzielle und weiterreichende Bedürfnisse.
(Beispiele)
-->Welche existenziellen Bedürfnisse wurden in den Schützengräben nicht befriedigt?
(Bedingungen im Schützengraben)
--> Was wurde in viele Versorgungspakete getan?
(Warum? Welche Bedürfnisse wurden dadurch gestillt?)
--> Wie schwer durften die Pakete sein?
-->Was war der Steckrüben Winter?
--> Warum gab es einen Mangel an Essen?
