Kategorie 1: INHALTE
Aktualität
Strukturierung
Kontroversität
Passgenauigkeit (auf die Lerngruppe)
Kategorie 2: AUFBEREITUNG
Übersichtlichkeit
Kommunikation fördernd
Kollaborierbarkeit
Kreativität fördernd
Datenschutzkonformität
Differenzierbarkeit
Editierbarkeit
Duplizierbarkeit
Verfügbarkeit
Abrufbarkeit, technische
Nutzerfreundlichkeit (Zugänglichkeit & Intuitivität)
Kostenfreiheit
Nachhaltigkeit
Interaktivität
Individualisierbarkeit
Werbefreiheit
Kategorie 3: GESTALTUNG
Einheitlichkeit im Layout
Motivationsförderung
Einsetzbarkeit, vielseitige
Sinneswahrnehmung, vielseitige
Jugend- und Lebensweltnähe
Quelle:
MQ Medienkompetenz und Digitalisierung, Modul Bildungsmaterialien
Kategorisierung aufgestellter Kriterien durch die Referentin Cathleen Henschke
Lizenzhinweis
Alle Bestandteile dieses Materials sind frei oder unlizenziert. Klicken Sie auf einen Baustein, um die Lizenz zu sehen.
