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Name:
Kategorie 1: INHALTE
Aktualität
Strukturierung
Kontroversität
Passgenauigkeit (auf die Lerngruppe)
Kategorie 2: AUFBEREITUNG
Übersichtlichkeit
Kommunikation fördernd
Kollaborierbarkeit
Kreativität fördernd
Datenschutzkonformität
Differenzierbarkeit
Editierbarkeit
Duplizierbarkeit
Verfügbarkeit
Abrufbarkeit, technische
Nutzerfreundlichkeit (Zugänglichkeit & Intuitivität)
Kostenfreiheit
Nachhaltigkeit
Interaktivität
Individualisierbarkeit
Werbefreiheit
Kategorie 3: GESTALTUNG
Einheitlichkeit im Layout
Motivationsförderung
Einsetzbarkeit, vielseitige
Sinneswahrnehmung, vielseitige
Jugend- und Lebensweltnähe
Quelle:
MQ Medienkompetenz und Digitalisierung, Modul Bildungsmaterialien
Kategorisierung aufgestellter Kriterien durch die Referentin Cathleen Henschke
