LDL - Los números 11-30

Qué si­gni­fi­ca ... en alemán? / Was be­deu­tet ... auf deutsch?

once → _______________; doce → _______________; trece→ _______________; ca­tor­ce → _______________; quin­ce → _______________; die­cis­eis → _______________; die­ci­sie­te → _______________; die­ci­o­cho→ _______________; die­ci­nue­ve → _______________; vein­te → _______________; vein­ti­u­no → _______________; veintidós → _______________; veintitrés→ _______________; vein­ticu­a­tro → _______________; vein­ti­cin­co → _______________; veintiséis → _______________; vein­ti­sie­te → _______________; vein­ti­o­cho→ _______________; vein­ti­nue­ve → _______________; trein­ta → _______________

Prac­ti­car: Prac­ti­ca el vo­ca­bu­la­rio nuevo.
1. Cuen­ta con tu compañero del uno al trein­ta./ Zählt ge­mein­sam von 1-30. Helft euch ge­gen­sei­tig.
2. Hoja tándem.

Lee el texto y for­mu­la una regla. / Lies den Text und for­mu­lie­re eine Regel.

Hoy vamos a apren­der a sumar (+) en español.

A: Cuan­do sumo once con trece, no ob­ten­go trein­ta.
B: Ob­ten­go vein­ticu­a­tro.

A: Cuan­do sumo diez con dieciséis, no ob­ten­go trein­ta.
B: Ob­ten­go veintiséis.

A: Cuan­do sumo quin­ce con quin­ce ob­ten­go trein­ta.

Regla: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Prac­ti­car: Pre­pa­ra a tu compañero tres ejer­ci­ci­os de matemáticas para sumar hasta trein­ta como en el texto./ Be­rei­te dei­nem Sitz­nach­barn Plus­auf­ga­ben zwi­schen 10 und 30 vor wie im Text­bei­spiel.

Re­spon­de la preg­un­ta.
¿Cuántos años ti­enes? Yo tengo _____________________________ anos.