• Leistungskontrolle zum Thema "Argumentieren"
  • tatjana.puchert
  • 04.02.2023
  • Deutsch
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1
Nenne die Be­stand­tei­le einer Ar­gu­men­ta­ti­on.
  • Kli­cken Sie dop­pelt oder auf den Stift, um den In­halt di­rekt im rech­ten Menü zu be­ar­bei­ten.
  • Nut­zen Sie den roten Ra­dier­gum­mi oben rechts im Menü des Bau­steins, um sei­nen In­halt zu lee­ren.
2
Er­stel­le eine pas­sen­de These zur fol­gen­den The­ma­tik:
Jog­ging­ho­sen in der Schu­le
Denk daran: Eine These soll­te zum Dis­ku­tie­ren an­re­gen.
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3
Fülle die fol­gen­de Ta­bel­le mit dei­nen Ar­gu­men­ten aus. Nenne min­des­tens zwei Ar­gu­men­te für jede Seite.
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4
Be­schrei­be eine Regel zur Kom­ma­set­zung.
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5
Setz in die fol­gen­den Sätze die feh­len­de Kom­ma­ta ein.
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Ges­tern  als  ich   mei­nen  Freund   be­sucht  hatte   war   seine Mut­ter ge­ra­de am Ba­cken.



Meine neue Leh­re­rin hat einen Ring eine Uhr und eine Kette ge­tra­gen.



Denk immer daran: Du kannst alles schaf­fen was du dir vor­ge­nom­men hast.

Viel Er­folg! Du schaffst das :-)

Note
Notenspiegel
Note
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4
5
6
Punkte
17½
14½
11½
4
0
Ergebnisse
Un­ter­schrift
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