Lese-Training – Tandemlesen | Freundschaft & Zusammenhalt

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Text 5: Der Frie­dens­baum an der Sieg

Leon und Emma, Nach­barn und enge Freun­de, ver­brach­ten ihre Nach­mit­ta­ge oft am ma­le­ri­schen Sieg­ufer. Der Fluss schlän­gel­te sich durch die Stadt und bot ihnen einen Rück­zugs­ort vom hek­ti­schen Schul­all­tag. Hier konn­ten sie Was­ser­vö­gel be­ob­ach­ten und die un­be­rühr­te Natur ge­nie­ßen.

An einem neb­li­gen Herbst­nach­mit­tag ent­deck­ten sie etwas Au­ßer­ge­wöhn­li­ches: An einer mäch­ti­gen Weide hin­gen zahl­rei­che bunte Stoff­bän­der und hand­ge­schrie­be­ne Schil­der mit ein­dring­li­chen Bot­schaf­ten: Schützt un­se­re Flüs­se, Frie­den für Mensch und Natur und Ge­mein­sam für eine nach­hal­ti­ge Zu­kunft.

Was hat das zu be­deu­ten?, frag­te Leon neu­gie­rig.

Ein äl­te­rer Mann mit grau­em Bart und einer Greenpeace-​Siegen-​Jacke knie­te in der Nähe und pflanz­te junge Baum­setz­lin­ge[23] ein. Als er die bei­den be­merk­te, rich­te­te er sich auf.

Das ist unser Frie­dens­baum, er­klär­te er mit erns­tem Ton. Ich bin Herr Schnei­der von Green­peace Sie­gen. Die­ser Baum sym­bo­li­siert, dass wir drin­gend Frie­den mit der Natur schlie­ßen müs­sen – bevor ir­repa­ra­ble[24] Schä­den ent­ste­hen.

Emma run­zel­te skep­tisch die Stirn. Frie­den mit der Natur? Ich dach­te, Frie­den sei nur ein Thema zwi­schen Men­schen.

Herr Schnei­der nick­te ver­ständ­nis­voll. Ein be­rech­tig­ter Ein­wand. Aber denkt ein­mal nach: Wenn wir Flüs­se ver­schmut­zen, Wäl­der ab­hol­zen und Tier­ar­ten aus­rot­ten – ist das nicht auch eine Form von Krieg? Ein Krieg gegen un­se­re ei­ge­ne Le­bens­grund­la­ge?

Leon ver­schränk­te nach­denk­lich die Arme. Mein Vater ar­bei­tet in der holz­ver­ar­bei­ten­den In­dus­trie. Er sagt, dass wir Holz be­nö­ti­gen – für Häu­ser, Möbel und Bü­cher. Ohne diese Res­sour­ce sind wir auf­ge­schmis­sen.

Dein Vater hat ab­so­lut recht – Holz ist un­er­läss­lich, be­stä­tig­te Herr Schnei­der. Die ent­schei­den­de Frage lau­tet je­doch: Wie nut­zen wir diese Res­sour­ce ver­ant­wor­tungs­voll? Nach­hal­ti­ge Forst­wirt­schaft be­deu­tet, dass für jeden ge­fäll­ten Baum min­des­tens ein neuer ge­pflanzt wird. Das Pro­blem ent­steht, wenn wir mehr ver­brau­chen, als nach­wach­sen kann.Emma seufz­te. In mei­ner Stra­ße soll ein gro­ßes Ein­kaufs­zen­trum ge­baut wer­den. Dafür müs­sen viele alte Bäume wei­chen. Meine Mut­ter en­ga­giert sich in einer Bür­ger­initi­a­ti­ve[25] da­ge­gen, wäh­rend mein Vater für die Ar­beits­plät­ze ar­gu­men­tiert. Zu­hau­se gibt es des­we­gen stän­dig kon­tro­ver­se[26] Dis­kus­si­o­nen.

Das ist ein klas­si­scher Ziel­kon­flikt, er­klär­te Herr Schnei­der. Ver­schie­de­ne In­ter­es­sen­grup­pen ver­tre­ten un­ter­schied­li­che, oft wi­der­sprüch­li­che Be­dürf­nis­se. Die Her­aus­for­de­rung be­steht darin, einen trag­fä­hi­gen Kom­pro­miss zu fin­den.





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Aber wie kon­kret?, frag­te Leon skep­tisch. Ent­we­der wer­den die Bäume ge­fällt oder nicht.

Es gibt durch­aus Al­ter­na­ti­ven, ent­geg­ne­te Herr Schnei­der. Das Ein­kaufs­zen­trum könn­te klei­ner ge­plant wer­den, so­dass we­ni­ger Bäume ge­fällt wer­den müs­sen. Man könn­te auch Dach­gär­ten und be­grün­te Fas­sa­den in­te­grie­ren. Ent­schei­dend ist, dass alle Be­tei­lig­ten Gehör fin­den.

Die bei­den be­schlos­sen, aktiv zu wer­den. In der Stadt­ver­wal­tung Sie­gen in­for­mier­ten sie sich über die Bau­plä­ne. Ein Mit­ar­bei­ter er­läu­ter­te: Wir haben be­reits Kom­pro­mis­se ein­ge­plant: eine Grün­flä­che, einen Dach­gar­ten und So­lar­an­la­gen.

Aber die alten Bäume wer­den trotz­dem ge­fällt?, frag­te Emma ent­täuscht.

Lei­der ja. Doch die Stadt hat sich ver­pflich­tet, im Stadt­wald hun­dert neue Bäume zu pflan­zen – drei­mal so viele wie ge­fällt wer­den.Bei der nächs­ten Bür­ger­ver­samm­lung war die At­mo­sphä­re an­ge­spannt. Als Emma sich zu Wort mel­de­te, wurde es still.

Ich bin Emma, Schü­le­rin der 6. Klas­se. Ich ver­ste­he beide Sei­ten. Ar­beits­plät­ze sind wich­tig, aber auch un­se­re Um­welt. Könn­ten auf dem Park­platz So­lar­zel­len in­stal­liert wer­den? Das würde neue Ar­beits­plät­ze schaf­fen. Und die neuen Bäume könn­ten hier in der Stadt ge­pflanzt wer­den, wo alle sie sehen kön­nen.

Der Bür­ger­meis­ter war be­ein­druckt. Aus­ge­zeich­ne­te Ideen. Wir wer­den prü­fen, ob wir das um­set­zen kön­nen.

Drei Mo­na­te spä­ter wur­den tat­säch­lich So­lar­zel­len[27] in­stal­liert, und ent­lang des Sieg­ufers ent­stand eine Baum­al­lee mit fünf­zig neuen Bäu­men. Emma und Leon be­tei­lig­ten sich an einer Pflanz­ak­ti­on von Green­peace Sie­gen.

Als sie ge­mein­sam ihren ei­ge­nen Baum ein­pflanz­ten, sagte Leon nach­denk­lich: Ich habe etwas Wich­ti­ges ge­lernt: Un­ter­schied­li­che Mei­nun­gen stel­len keine Be­dro­hung dar. Wenn wir re­spekt­voll dis­ku­tie­ren, fin­den wir bes­se­re Lö­sun­gen.

Und ich habe ver­stan­den, er­gänz­te Emma, dass auch Ju­gend­li­che eine Stim­me haben. Wenn wir uns en­ga­gie­ren, kön­nen wir tat­säch­lich etwas be­wir­ken.

Sie häng­ten ein selbst­ge­stal­te­tes Band an den Frie­dens­baum: Frie­den be­ginnt mit Zu­hö­ren und endet mit Han­deln.



Frie­den be­deu­tet nicht Ein­heits­mei­nung, son­dern re­spekt­vol­len Dia­log und die Be­reit­schaft, ge­mein­sam nach nach­hal­ti­gen Lö­sun­gen zu su­chen. Star­ke In­sti­tu­ti­o­nen wie die Stadt Sie­gen schaf­fen Räume, in denen alle Stim­men ge­hört wer­den – auch die von jun­gen Men­schen.

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Wort­er­klä­run­gen:

(23) Baum­setz­lin­ge

Junge, klei­ne Bäume, die ge­ra­de erst zu wach­sen be­gon­nen haben und ein­ge­pflanzt wer­den, damit sie zu gro­ßen Bäu­men her­an­wach­sen kön­nen.

(24) ir­repa­ra­ble

Schä­den, die nicht mehr rück­gän­gig ge­macht oder re­pa­riert wer­den kön­nen; etwas, das für immer zer­stört ist.

(25) Bür­ger­initi­a­ti­ve

Eine Grup­pe von Men­schen aus einer Stadt oder einem Stadt­teil, die sich zu­sam­men­schlie­ßen, um ge­mein­sam für oder gegen etwas zu kämp­fen (z.B. zum Schutz von Bäu­men oder gegen ein Bau­pro­jekt).

(26) kon­tro­ver­se

Mei­nun­gen oder Dis­kus­si­o­nen, bei denen Men­schen sehr un­ter­schied­li­cher An­sicht sind und hef­tig dar­über strei­ten.

(27) So­lar­zel­len

Tech­ni­sche Ge­rä­te, die Son­nen­licht in elek­tri­schen Strom um­wan­deln. Sie wer­den oft auf Dä­chern oder Park­plät­zen in­stal­liert, um um­welt­freund­lich En­er­gie zu er­zeu­gen.

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von anonym

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