Aufgabe vor dem Lesen #2
Hypothesen formulieren
Hypothesen formulieren
- Lies den Titel und betrachte die Bilder. Um was könnte es in diesem Text gehen? Denke dabei an das Lied und welche Stimmung dies in dir ausgelöst hat.
Schreibe zwei Vermutungen zum Inhalt. - Tausche dich mit deinem Nachbarn/deiner Nachbarin aus, um was es gehen könnte

„Supersonic Me“

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Aufgabe während dem Lesen #1
Erzählte Zeiten markieren
Erzählte Zeiten markieren
- Verwende verschiedene Farben um folgende erzählte Zeiten zu unterscheiden:
- Einleitung
- Haupterzählung
- Rückblenden
- Zeitwechsel
- Abschluss
Nach dem Lesen #1
- Was hat sie im Freibad gemacht, und beobachtet, bevor sie in den Pool geworfen wurde?
(Niveau A, B, C)
W - ie denkt Rakete über die Jungs, speziell den Hauptcharakter?
(Niveau A, B) - Schreibe wie Rakete sich gefühlt hat und was ihr durch den Kopf gegangen ist.
(Niveau A)
Als Hilfestellung um die Gefühle zu beschreiben findest du hier einige Adjektive zur Inspiration.
Hier findest du einige mögliche Satzanfänge und -konstruktionen, mit denen du den Tag beschreiben kannst.
Positive Adjektive:
glücklich aufregend unvergesslich, zärtlich bezaubernd, berauschend, hingebungsvoll, erfüllend, wunderbar, beflügelnd, beseelend, geborgen, inspirierend, inspirierend, vertraut, herzerwärmend, belebend
Negative Adjektive:
schmerzhaft, verwirrend, unsicher, enttäuschend, kompliziert, stressig, überfordernd, verletzend, unsicher, verwirrend
Neutrale Adjektive:
neutral, gleichgültig, belanglos, uninteressant, indifferent, emotionslos, sachlich, distanziert, unbeteiligt, nüchtern, objektiv, unscheinbar, unbeeindruckt, gelassen, sachlich, unauffällig, gleichgültig, unparteiisch, zurückhaltend, unaufgeregt
Die Sonne brannte mir heiss auf den Körper und ...
Ich dachte, dass ....
Die Jungs nervten wieder einmal mit ....
Ich fühlte mich ...
Es ist manchmal schwierig für mich zu verstehen, warum...
In bestimmten Situationen denke ich, dass Jungs...
Meine Gedanken über Jungs ändern sich, wenn...
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Aufgabe nach dem Lesen #2
Zeitungsbericht schreiben
Zeitungsbericht schreiben
1.1 (EA) Welche Strukturen kannst du erkennen? (Titel, Untertitel, Lead, Artikel)
1.2 (EA) Markiere Textstellen, die Gemeinsamkeiten zur Kurzgeschichte haben.
1.3 (GA) verwendet das Placemat in 4er Gruppen.
Notiert zuerst eure eigenen Ideen in den äusseren Feldern.
Tragt anschliessen eure gemeinsamen Gedanken ins Zentrum.
Notiere die gemeinsamen Erkenntnisse darunter
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Beispiele für Perspektiven:
- Der Bademeister
- Die Mädchen im Bad / in der Schule
- Andere Badegäste
Was?
WER?
Wo?
Wann?
Wie?
Warum?

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- Mindestumfang 20 Sätze
- Formale Vorgaben (Titel, Untertitel, Lead, Artikel)
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