Lesen Sie die Ar­beits­auf­trä­ge und Fra­gen.

Schrei­ben Sie die Ant­wor­ten auf ein A4-​Blatt. Schrei­ben Sie zu­erst Ihren Namen und füh­ren Sie zu jeder Ant­wort die Num­mer der Frage an.

Die Ge­schich­te mit dem Ham­mer

Ein Mann will ein Bild auf­hän­gen. Den Nagel hat er, nicht aber den Ham­mer. Der Nach­bar hat einen. Also be­schließt unser Mann, hin­über­zu­ge­hen und ihn aus­zu­bor­gen. Doch da kommt ihm ein Zwei­fel: Was, wenn der Nach­bar mir den Ham­mer nicht lei­hen will? Ges­tern schon grüß­te er mich nur so flüch­tig. Viel­leicht war er in Eile. Aber viel­leicht war die Eile nur vor­ge­schützt, und er hat etwas gegen mich. Und was? Ich habe ihm nichts an­ge­tan; der bil­det sich da etwas ein. Wenn je­mand von mir ein Werk­zeug bor­gen woll­te, ich gäbe es ihm so­fort. Und warum er nicht? Wie kann man einem Mit­men­schen einen so ein­fa­chen Ge­fal­len ab­schla­gen? Leute wie die­ser Kerl ver­gif­ten einem das Leben. Und dann bil­det er sich noch ein, ich sei auf ihn an­ge­wie­sen. Bloß weil er einen Ham­mer hat. Jetzt reicht's mir wirk­lich. - Und so stürmt er hin­über, läu­tet, der Nach­bar öff­net, doch noch bevor er Guten Tag sagen kann, schreit ihn unser Mann an: Be­hal­ten Sie sich Ihren Ham­mer, Sie Rüpel!