M5: Arbeitsblatt - Balladenmerkmale erkennen

Merkmale einer Ballade erkennen

Prüfe, inwiefern die Ballade Nis Randers von Otto Ernst auf Goethes Aussage zutrifft und alle drei Gattungen vereint. Vervollständige dafür die folgende Tabelle.

	Epik	Lyrik	Drama
Merkmal und Beispiel	Es gibt einen Erzähler Bsp.: V. 10: Da fasst ihn die Mutter	Es gibt Strophen und Verse Bsp.: 12 Strophen, 36 Verse	Es gibt wörtliche Rede Bsp.: V. 8: Da hängt noch ein Mann im Mast ...
Merkmal und Beispiel	Spannende, abgeschlossene Handlung mit Konflikt Bsp.: Rettet Nis den Schiffbrüchigen oder hört er auf seine Mutter?	Reimform Paarreim, Bsp.: V 45 gut - Flut, V. 78 Hast - Mast	Es gibt einen Höhepunkt Bsp.: Als Nis entgegen des Willens seiner Mutter das Boot betritt, um den Mann zu retten
Merkmal und Beispiel		Einsatz von Stilmitteln Bsp.: V. 25 Mit feurigen Geißeln peitscht das Meer	Es gibt eine Auflösung Bsp.: V. 36 Sagt Mutter, 's ist Uwe!
Merkmal und Beispiel		Metrum Daktylus, Bsp.: V. 1 Krachen und Heulen und berstende Nacht	Einheit von Ort und Zeit Bsp.: spielt sich nur am Ufer/ auf dem Meer ab, wahrscheinlich innerhalb weniger Minuten

Early Finisher: Im folgenden Merkkasten fehlen einige Wörter. Ergänze sie.

Balladen

Balladen gehören zur Gattung der _____________.
Der Begriff Ballade leitet sich vom lat. ballare = tanzen ab.
Die Ballade ist ein langes Gedicht mit __________ und _____________, in der eine handlungsreiche, oft tragische Geschichte erzählt wird.
Sie enthält lyrische (Verse, Metrum, sprachliche Bilder), epische (Handlungsgerüst, Konflikt) und _________________ (Dialog, Monolog) Elemente.
Bedeutende Balladendichter sind Johann Wolfgang von _________, Friedrich Schiller, Theodor Fontane und Annette von Droste-Hülshoff.

M5: Arbeitsblatt - Balladenmerkmale erkennen

von Sophie344

Fach

Deutsch

Klassenstufe

veröffentlicht

11.11.2023

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