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  • Messen/Flächen M 5 Kompetenzen
  • Sandri
  • 18.09.2024
  • Mathematik
  • 5
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Name:
Messen/Flächen M 5 Kompetenzen
14.11.2023

Ich kann...

... die ma­the­ma­ti­schen Be­grif­fe „Flä­chen­in­halt“ und „Um­fang“ in ei­ge­nen Wor­ten er­klä­ren.

... Flä­chen­in­halt und Um­fang von Fi­gu­ren mar­kie­ren.

... mit Hilfe von Aus­le­gen den Flä­chen­in­halt ver­schie­de­ner Fi­gu­ren be­stim­men.

... die Maß­ein­hei­ten für den Flä­chen­in­halt nen­nen.

... die Um­wand­lungs­zahl für Flä­chen­ein­hei­ten nen­nen.

... ein­fa­che Maß­um­wand­lun­gen mit Flä­chen­ein­hei­ten durch­füh­ren.

... Re­prä­sen­tan­ten für Flä­chen­in­hal­te nen­nen und kann mit ihrer Hilfe Flä­chen­in­hal­te schät­zen.

Das ist das Sym­bol der Start­auf­ga­be, an der Dir das Thema er­klärt wird. Zwi­schen durch gibt es immer wie­der Übungs­auf­ga­ben, die nicht di­rekt mit der Start­auf­ga­be zu tun haben. Immer wenn die­ses Sym­bol auf­taucht geht es um die Start­auf­ga­be!
De­fi­ni­ti­o­nen

Hier wer­den ein­zel­ne Be­grif­fe er­klärt.

http://igsmainspitze.eu/
Mathematik
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