• Methodenstunde Diagramme analysieren
  • annengler
  • 14.05.2025
  • Politik
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Das Arbeitsblatt eignet sich zur Einführung in die Methodenkompetenz Diagramme analysieren

Hat Armut eine Adres­se?

Re­la­ti­ve Armut: Haus­hal­te, deren mo­nat­li­ches Net­to­ein­kom­men bei bis zu 60% des mo­nat­li­chen Durch­schnitts­ein­kom­mens liegt (in der EU gän­gi­ge De­fi­ni­ti­on).

1
Ar­bei­te aus dem Schau­bild M4 her­aus, wer in Deutsch­land be­son­ders ar­muts­ge­fähr­det ist. Nenne die fünf Bun­des­län­der mit den höchs­ten Ar­muts­quo­ten.
2
Be­schrei­be mit Hilfe von M1 und M2 die Ent­wick­lung von Armut und Reich­tum in Deutsch­land.
3
For­mu­lie­re die Kern­aus­sa­ge der drei Schau­bil­der in zwei bis 3 Sät­zen.
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