Modul04

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Modul04
18.05.2017

Nach­rich­ten ver­ste­hen

M1

Fuß­ball ist unser Leben

Letzt­hin kam ich abends nach dem Fuß­ball­trai­ning nach Hause und freu­te mich schon, das Champions-​League-​Match mei­ner Lieb­lings­mann­schaft im Fern­se­hen an­schau­en zu kön­nen. Es han­delt sich dabei um den FC Bar­ce­lo­na.

Papa war nicht zu­hau­se, der jasst immer am Mitt­woch mit sei­nen Kol­le­gen.

Ich aß und trank schnell noch was, pack­te meine Schul­ta­sche, check­te mein Handy, um mich dann Rich­tung Couch zu be­we­gen.

Das Match be­gann um 21.00 Uhr, Mama saß auf der Couch und schau­te ir­gend­was an, ich setz­te mich dazu und schau­te noch, was es auf In­sta­gram Neues gibt.

Mama schau­te ir­gend­ei­ne Ro­man­ze, die Uhr schlug acht, aber lang­sam woll­te ich um­schal­ten, dass ich die Auf­stel­lung der bei­den Teams sehen und auch gleich ana­ly­sie­ren hätte kön­nen, mit wel­chem Sys­tem mein FC Bar­ce­lo­na auf­lau­fen würde.

Die Ro­man­ze war fer­tig, es lief ge­ra­de der Ab­spann, doch Mama schal­te­te um und schau­te wei­ter! „Du Mama, was schaust du? Ich möch­te Fuß­ball schau­en.“ „Ich muss Nach­rich­ten schau­en, Oma und Opa sind doch im Ur­laub und genau dort sind Wir­bel­stür­me vor­her­ge­sagt.“ Das darf doch nicht wahr sein, so ver­pas­se ich das Spiel!

So frag­te ich Mama, ob das so wich­tig sei, aber sie gab mir mit stren­gem Blick zu ver­ste­hen, dass es das sei.

So schau­te ich in der Hoff­nung mit, dass die Nach­rich­ten bald vor­bei sein würde und mein FC Bar­ce­lo­na noch kein Tor er­hal­ten hätte. Und siehe da, die Nach­rich­ten waren echt span­nend! Es ging nicht nur um den Wir­bel­sturm auf den Ba­ha­mas, auch aus der Ukra­i­ne wurde be­rich­tet. Die Zeit ver­ging so schnell, dass ich gar nicht merk­te, dass es schon 21.30 Uhr war. Am Ende der Sen­dung kurz vor dem Wet­ter­be­richt gab der Mo­de­ra­tor noch den Spiel­stand von 0:0 zwi­schen dem Bar­ce­lo­na und Man­ches­ter City durch. So hatte ich nichts ver­passt und konn­te die zwei­te Halb­zeit an­schau­en.

Das Match en­de­te dann 0:0 und ich muss zu­ge­ben, die Nach­rich­ten waren span­nen­der als das Match.

Oma und Opa ist üb­ri­gens nichts pas­siert, Mama bekam bald nach den Nach­rich­ten eine Whatsapp-​Nachricht.

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Be­ant­wor­te die fol­gen­den Fra­gen zum Text, ohne noch ein­mal nach­zu­le­sen.
Die Lieb­lings­mann­schaft des Ich-​Erzählers ist Real Ma­drid.
Sein Papa jasst jeden Mitt­woch mit Kol­le­gen.
Das Matsch be­gann um 20:45 Uhr.
Mama schau­te einen Krimi im Fern­se­hen.
Mamas Onkel ist im Ur­laub auf den Ba­ha­mas.
Auf wel­chem Social-​Media-​Kanal hat der Ich-​Erzähler ein Konto?
Wie lau­tet die Spiel-​Paarung?
Aus wel­chem Land wurde in den Nach­rich­ten noch be­rich­tet?
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Hand auf's Herz? Schaust du dir jeden Tag im Fern­se­hen die Nach­rich­ten an oder hörst du Nach­rich­ten im Radio? Liest du jeden Mor­gen eine Ta­ges­zei­tung?



Es ist gar nicht so ein­fach, die Nach­rich­ten, die täg­lich dar­über be­rich­ten, was in der Welt (schlim­mes) ge­schieht, zu ver­ste­hen.

In die­sem Modul sollst du ler­nen, wor­auf es beim Hören und Lesen von Nach­rich­ten an­kommt.

Ar­beits­auf­trag:

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Kreu­ze an, worum es sich bei dem Be­griff in Block­schrift han­delt! Male jene grün an, die du schon ge­se­hen bzw. ge­le­sen hast!
VOR­ARL­BER­GER NACH­RICH­TEN
ZIB 20
NEUE
ZIB 1
ZIB 2
KRONE
STAN­DARD
ZIB FLASH
ÖS­TER­REICH
KU­RIER
TA­GES­SCHAU
SALZ­BUR­GER NACH­RICH­TEN
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Muss ich mir jedes De­tail in einer Nach­richt mer­ken?

Nein, das ist gar nicht not­wen­dig. Ver­su­che dich eher auf die In­hal­te der Nach­richt zu kon­zen­trie­ren.

Bei­spiel:

Der fran­zö­si­sche Staats­prä­si­dent Em­ma­nu­el Macron traf sich letz­te Woche über­ra­schend mit dem deut­schen Bun­des­kanz­ler Fried­rich Merz. In dem zwei­stün­di­gen Ge­spräch be­rie­ten die bei­den die wei­te­re Vor­ge­hens­wei­se im Ukraine-​Krieg.



Das ist wich­tig:

Der fran­zö­si­sche Staats­prä­si­dent Em­ma­nu­el Macron traf sich letz­te Woche über­ra­schend mit dem deut­schen Bun­des­kanz­ler Fried­rich Merz. In dem zwei­stün­di­gen Ge­spräch be­rie­ten die bei­den die wei­te­re Vor­ge­hens­wei­se im Ukraine-​Krieg.

Ar­beits­auf­trag

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Höre dir diese fik­ti­ve [1] Nach­rich­ten­sen­dung auf dei­nem Smart­phone ein­mal an und be­ant­wor­te an­schlie­ßend die Fra­gen dazu!
Der QR-​Code führt dich zu den Fra­gen!
CC-​BY-​SA 2.0 Op­po­si­ti­on 24 - Flickr.com
Ter­min

Er­le­di­ge diese Auf­ga­ben bis ...............................

[1] fik­tiv: lat. fic­tio, er­fun­den, er­dacht, an­ge­nom­men

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Ar­beits­auf­trä­ge:

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Hier ver­ste­cken sich sie­ben Be­grif­fe aus Übung 1. Fin­dest du sie alle?
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Die fol­gen­den Ab­kür­zun­gen hast du si­cher schon ein­mal ge­hört bzw. ge­le­sen, aber weißt du auch, wofür sie ste­hen? Finde es mit Hilfe des In­ter­nets her­aus!

  = ORF

 = FAZ

 = NZZ

 = ZIB

 = VN

 = APA

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