Die Ge­schich­te der Schu­le



Wort­lis­ten der alten Su­me­rer las­sen ver­mu­ten, dass es Schu­len schon seit dem 4. Jahr­tau­send v. Chr. gibt. Die su­me­ri­schen Schu­len, in denen die Schul­bän­ke aus Lehm­zie­geln be­stan­den, wur­den als Ta­fel­häu­ser be­zeich­net.



Im Alten Ägyp­ten war der Schul­be­such nur den Wohl­ha­ben­den mög­lich, da die Kin­der der ge­sell­schaft­li­chen Un­ter­schicht, größ­ten­teils Bau­ern und ein­fa­che Hand­wer­ker, ihren El­tern meist bei der Ar­beit hel­fen muss­ten. Wer schrei­ben konn­te, ge­noss ein hohes An­se­hen und hatte so die Mög­lich­keit, Pries­ter oder Be­am­ter zu wer­den.



An­ders als im Alten Ägyp­ten hat­ten die Leh­rer im an­ti­ken Grie­chen­land aber kein gro­ßes An­se­hen und wur­den dem­entspre­chend auch schlecht be­zahlt. Dies än­der­te sich erst lang­sam um 500 v. Chr. Als Schreib­stoff be­nutz­ten die Schü­ler Wachs­ta­feln oder Pa­py­rus.



In der Rö­mi­schen Re­pu­blik über­nah­men die El­tern den Un­ter­richt selbst. Es gab somit wei­ter­hin keine Schul­pflicht und auch keine öf­fent­li­che Schul­form. Erst in der Rö­mi­schen Kai­ser­zeit wur­den öf­fent­li­che Schu­len ge­grün­det.

Im mit­tel­al­ter­li­chen Eu­ro­pa gab es zu­nächst nur kirch­li­che Schu­len in Klös­tern, wo der Un­ter­richt im Lesen und Schrei­ben aus­schließ­lich Pries­tern und Mön­chen vor­be­hal­ten war. Erst ab dem 13. Jahr­hun­dert wur­den lang­sam öf­fent­li­che Schu­len ein­ge­rich­tet. Holz­ta­feln oder Wachs­plat­ten dien­ten als Schreib­uten­si­li­en.
Die kör­per­li­che Züch­ti­gung war immer noch keine Sel­ten­heit.



Quel­le: http://de.wikipedia.org/wiki/Schule