Der Kurs gibt dir noch einmal eine Wiederholung zu den geometrischen Körpern. Darauf aufbauend berechnest du mit Hilfe des Digitalen Baukastens den Oberflächeninhalt und das Volumen. Du erfährst wieso die Berechnung dir im Alltag helfen kann und führst dazu interessante Textaufgaben durch.
Im ersten Lernschritt hast du dich mit den geometrischen Körpern und den Begrenzungsflächen beschäftigt. Jetzt wollen wir uns diese Begrenzungsflächen genauer anschauen. Dafür kann man zu jedem Körper ein Körpernetz erstellen. Das hast du schon in der Grundschule gelernt.
Zu jedem geometrischen Körper kann man ein Körpernetz erstellen. Dieses stellt die Teilflächen des Körpers aufgeklappt in der Ebene dar. Faltet man das Körpernetz zusammmen, entsteht ein dreidimensionaler Körper.
Ein Körpernetz kannst du dir vorstellen, wie einen Schuhkarton, bei dem man die Klebelaschen an den Seiten aufgetrennt hat.
10 mm = 1 cm
20 mm = 2 cm
Jetzt bist du mit der Wiederholung zu der Lerneinheit fertig.
Wir beschäftigen uns jetzt mit dem Oberflächeninhalt und dem Volumen von Körpern. Der Oberflächeninhalt zeigt dir, wie viel alle Begrenzungsflächen zusammen ergeben. Das hast du schon ausprobiert, als du mithilfe von den Steckverbindungen Seitenflächen an deinen Würfel gesteckt hast. Die Begrenzungsflächen siehst du auch anhand deiner Körpernetze. Der Oberflächeninhalt gibt also die gesamte Oberfläche eines Körpers an.
Das Volumen eines Körpers sagt dir, wie viel Inhalt ein Körper hat. Es beschreibt also die Fül-
lung eines Körpers.
Aber wozu brauchen wir das?
Jetzt geht es genauer um den Oberflächeninhalt. Wir berechnen in diesem Lernschritt den
Oberflächeninhalt von Würfel, Quader, Zylinder und Kugel.
Bei jedem geometrischen Körper kann man einen Oberflächeninhalt (O) berechnen. Der Oberflächeninhalt setzt sich zusammen aus allen äußeren Flächen. Die äußeren Flächen sind die Flächen, die du berühren kannst, wenn du den Körper in der Hand hältst.
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Als nächstes beschäftigen wir uns mit dem Volumen von Körpern. Wir schauen uns nun also
nicht mehr die äußeren Flächen eines Körpers an, sondern das Innenleben. Jeder Schüler
und jede Schülerin sollen mindestens bis Aufgabe 3 bearbeiten. Die Aufgaben danach sind
ein Zusatz.
Um die Füllung (Volumen) von Würfeln und Quadern zu verstehen, benutzt man häufig die
Füllung mit Einheitswürfeln.
Ein Einheitswürfel ist V= 1 * 1 * 1 cm = 1 cm³. Wie das im Digitalen Baukasten aussieht, siehst
du hier:
Die bunten Würfel sind die Einheitswürfel mit einer Größe von 1 cm³ (im Baukasten in mm angegeben. 10 mm= 1 cm). Der Würfel hat eine Kantenlänge von 40 mm, also 4 cm. Es passen somit 4 Einheitswürfel an jede Kantenlänge. Das Volumen des Würfels beträgt 64 cm³ mit der Formel a * a * a .
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