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  • Ökosysteme
  • SC
  • 07.03.2023
  • Politik & Wirtschaft
  • 9
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Hinweis zum Einsatz im Unterricht

Ökosystem

Name:
Ökosysteme
21.06.2021

Öko­sys­te­me:

Ein Öko­sys­tem ist die na­tür­li­che Ein­heit aus Le­be­we­sen und Le­bens­raum.

Le­be­we­sen eines Öko­sys­tems:

▶\gdef\cloze#1{{\raisebox{-.05em}{\colorbox{none}{\color{transparent}{\large{$\displaystyle #1$}}}}}} \blacktriangleright Produzenten (Erzeuger)

= Pflanzen stellen Nährstoffe und O2\gdef\cloze#1{{\raisebox{-.05em}{\colorbox{none}{\color{transparent}{\large{$\displaystyle #1$}}}}}} O_2 durch Photosynthese her.

▶\gdef\cloze#1{{\raisebox{-.05em}{\colorbox{none}{\color{transparent}{\large{$\displaystyle #1$}}}}}} \blacktriangleright Konsumenten (Verbraucher)

= Tiere und Menschen verbrauchen Nährstoffe und O2\gdef\cloze#1{{\raisebox{-.05em}{\colorbox{none}{\color{transparent}{\large{$\displaystyle #1$}}}}}} O_2. Geben CO2\gdef\cloze#1{{\raisebox{-.05em}{\colorbox{none}{\color{transparent}{\large{$\displaystyle #1$}}}}}} CO_{2} an die Pflanzen ab.

▶\gdef\cloze#1{{\raisebox{-.05em}{\colorbox{none}{\color{transparent}{\large{$\displaystyle #1$}}}}}} \blacktriangleright Reduzenten (Zersetzer)

= Insekten, Bakterien... zersetzen organische Stoffe in ihre anorganischen Bestandteile, z. B. Mineralstoffe und H2O\gdef\cloze#1{{\raisebox{-.05em}{\colorbox{none}{\color{transparent}{\large{$\displaystyle #1$}}}}}} H_{2}O, CO2\gdef\cloze#1{{\raisebox{-.05em}{\colorbox{none}{\color{transparent}{\large{$\displaystyle #1$}}}}}} CO_{2}...

Ökosystem - Jürgen Dörler - CC-BY-SA 4.0
Ökosystem - Jürgen Dörler - CC-BY-SA 4.0
Politik & Wirtschaft
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Name:
Ökosysteme
21.06.2021

Le­bens­räu­me:



▶\gdef\cloze#1{{\raisebox{-.05em}{\colorbox{none}{\color{transparent}{\large{$\displaystyle #1$}}}}}} \blacktriangleright Le­bens­raum Wald

▶\gdef\cloze#1{{\raisebox{-.05em}{\colorbox{none}{\color{transparent}{\large{$\displaystyle #1$}}}}}} \blacktriangleright Le­bens­raum Wiese

▶\gdef\cloze#1{{\raisebox{-.05em}{\colorbox{none}{\color{transparent}{\large{$\displaystyle #1$}}}}}} \blacktriangleright Le­bens­raum Was­ser

▶\gdef\cloze#1{{\raisebox{-.05em}{\colorbox{none}{\color{transparent}{\large{$\displaystyle #1$}}}}}} \blacktriangleright Le­bens­raum Boden

▶\gdef\cloze#1{{\raisebox{-.05em}{\colorbox{none}{\color{transparent}{\large{$\displaystyle #1$}}}}}} \blacktriangleright Le­bens­raum Ge­bir­ge

▶\gdef\cloze#1{{\raisebox{-.05em}{\colorbox{none}{\color{transparent}{\large{$\displaystyle #1$}}}}}} \blacktriangleright Le­bens­raum Wüste

▶\gdef\cloze#1{{\raisebox{-.05em}{\colorbox{none}{\color{transparent}{\large{$\displaystyle #1$}}}}}} \blacktriangleright Le­bens­raum Meer

u. v. m.

Wald - GPSLeo - CC0

In einem ge­sun­den Öko­sys­tem haben sich alle Le­be­we­sen op­ti­mal an ihren Le­bens­raum an­ge­passt!

Viele Le­bens­räu­me/Öko­sys­te­me sind heute be­droht.



Die Ro­dun­gen im bra­si­lia­ni­schen Re­gen­wald sind ein Bei­spiel für die Be­dro­hung eines Le­bens­raums.

Au­ßer­dem zwingt der Kli­ma­wan­del Le­be­we­sen, ihre bis­he­ri­gen Le­bens­räu­me zu ver­las­sen – das be­trifft am Ende auch uns Men­schen („Kli­maflücht­lin­ge“).

Demonstrantin - Ivan Radic - CC-BY 4.0
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Ökosysteme
21.06.2021

Und jetzt du:

1
Was ist ein Öko­sys­tem?
Lösung
Die na­tür­li­che Ein­heit aus Le­be­we­sen und Le­bens­raum.
2
Ordne die lateinischen Begriffe der deutschen Übersetzung zu!
  • Reduzenten
  • Produzenten
  • Konsumenten
  • Verbraucher
  • Erzeuger
  • Zersetzer
3
Er­gän­ze die Lü­cken um die feh­len­den Be­grif­fe.

Pflan­zen stel­len und O2\gdef\cloze#1{{\raisebox{-.05em}{\colorbox{none}{\color{transparent}{\large{$\displaystyle #1$}}}}}} O_2 durch her.

ver­brau­chen und O2\gdef\cloze#1{{\raisebox{-.05em}{\colorbox{none}{\color{transparent}{\large{$\displaystyle #1$}}}}}} O_2. Geben CO2\gdef\cloze#1{{\raisebox{-.05em}{\colorbox{none}{\color{transparent}{\large{$\displaystyle #1$}}}}}} CO_{2} an die ab.

In­sek­ten, Bak­te­ri­en zer­set­zen Stof­fe in ihre Be­stand­tei­le, z. B. Mi­ne­ral­stof­fe und H2O\gdef\cloze#1{{\raisebox{-.05em}{\colorbox{none}{\color{transparent}{\large{$\displaystyle #1$}}}}}} H_{2}O, CO2\gdef\cloze#1{{\raisebox{-.05em}{\colorbox{none}{\color{transparent}{\large{$\displaystyle #1$}}}}}} CO_{2}...

4
Wo­durch sind immer mehr Le­bens­räu­me/Öko­sys­te­me be­droht? Wel­che Fol­gen hat das?
Lösung
Ro­dun­gen von Re­gen­wäl­dern ▶\gdef\cloze#1{{\raisebox{-.05em}{\colorbox{none}{\color{transparent}{\large{$\displaystyle #1$}}}}}} \blacktriangleright CO2\gdef\cloze#1{{\raisebox{-.05em}{\colorbox{none}{\color{transparent}{\large{$\displaystyle #1$}}}}}} CO_2 kann nicht ge­bun­den wer­den, Sau­er­stoff­pro­duk­ti­on nimmt welt­weit ab.
Kli­ma­wan­del ▶\gdef\cloze#1{{\raisebox{-.05em}{\colorbox{none}{\color{transparent}{\large{$\displaystyle #1$}}}}}} \blacktriangleright Kli­maflücht­lin­ge
Politik & Wirtschaft
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