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  • Plastikmüll im Ozean - Beispiel Schildkröte
  • anonym
  • 05.12.2023
  • Sachunterricht
  • 3, 4
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Hinweis zum Einsatz im Unterricht

Schwierige Begriffe oder Fachbegriffe klären

Name:
Plastikmüll im Ozean - Beispiel Schildkröte
10.07.2022
Das Pro­blem des Plastikmülls-​ Eine Be­dro­hung für die Schild­krö­te
1
Lies dir den Text Die Ge­fah­ren des Mee­res für die grüne Mee­res­schild­krö­te durch.
Löse dann das Kreuz­wort­rät­sel. Nutze dazu den In­for­ma­ti­ons­text.

Die Ge­fah­ren des Mee­res für die grüne Mee­res­schild­krö­te

Die grüne Mee­res­schild­krö­te ist in ihrem Le­bens­raum, dem Meer, vie­len Ge­fah­ren und Be­dro­hun­gen aus­ge­setzt.

Schild­krö­ten kön­nen in Net­zen von Fi­schern im Meer ohne Ab­sicht ein­ge­fan­gen wer­den. Dies nennt man  Bei­fang in der Fi­sche­rei.



Die Rep­ti­li­en legen ihre Eier am Strand im Sand ab. Men­schen nut­zen die Strän­de heut­zu­ta­ge an­ders als frü­her: Sie ge­stal­ten Gas­stät­ten und und Frei­zeit­an­ge­bo­te. So etwas kann den Nist­strand der Schild­krö­te zer­stö­ren.

Die Um­welt wird stark ver­schmutzt. Dies führt auch dazu, dass See­gars­wie­sen nicht mehr wach­sen. Somit hat die Schild­krö­te we­ni­ger Nah­rung.



Im Meer schwimmt sehr viel Müll von dem Men­schen  herum. DIe Schild­krö­te ver­wech­selt manch­mal den Müll mit ihrer Nah­rung. Eine Qual­le sieht ähn­lich wie eine Plas­tik­tü­te unter Was­ser aus. Das Rep­til frisst den Plas­tik­müll. Der Magen der Schild­krö­te ist somit voll mit Plas­tik und das Tier kann nichts mehr fres­sen. Sie ver­hun­gert also mit vol­lem Magen.

Was kann man denn so im Magen einer Schild­krö­te fin­den?



  • An­gel­schnü­re
  • Bal­lons
  • Plas­tik­tü­ten und vie­les mehr.
Sachunterricht
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Plastikmüll im Ozean - Beispiel Schildkröte
10.07.2022
Kreuzworträtsel-​ Die Mee­res­schild­krö­te
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Plastikmüll im Ozean - Beispiel Schildkröte
10.07.2022
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* Warum ist Plas­tik im Meer für die Schild­krö­te so ge­fähr­lich? Fal­len dir noch an­de­re Tiere aus dem Meer ein, für die Plas­tik eine Be­dro­hung ist?

Mee­res­tie­re in Ge­fahr und was ich da­ge­gen tun kann

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Noch viele wei­te­re Mee­res­tie­re sind be­droht. Ver­sucht her­aus­zu­fin­den, warum sie be­droht sind und was ihr tun könnt, um die Tiere zu schüt­zen.
Ori­en­tie­re dich an dem fol­gen­dem Mus­ter für ein Re­fe­rat:
  • Wie heißt das Mee­res­tier?
  • Zu wel­cher Art ge­hört das Tier? Fi­sche oder Säu­ge­tie­re?
  • Wo ist das Tier ver­brei­tet? Wo lebt es?
  • Wie groß kann es wer­den? Wie schwer kann das Tier sein?
  • Gibt es wei­te­re Be­son­der­hei­ten an dem Tier?
  • Was frisst das Tier? Wel­che Nah­rungs­mit­tel nimmt es zu sich?
  • In­wie­fern be­droht der Plas­tik­müll das Tier?
  • Gibt es wei­te­re Be­dro­hun­gen oder Ge­fah­ren der Welt für das Tier?
  • Wie kann ich den Le­bens­raum des Tie­res schüt­zen?
  • ......
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