• Projektarbeit
  • anonym
  • 04.10.2020
  • fächerverbindend
  • 5
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Mitschrift überarbeiten

pstrongDokumentieren/strong/p

pEine wertvolle emMitschrift/em enthält:/pp/ppo   strongHauptpunkte/strong: Überschriften für die einzelnen Abschnitte;/ppo   strongstichwortartige Gedanken zum Abschnitt/strong (vorwiegend Substantive, Verben, Adjektive);/ppo   strongNamen/strong, strongZahlen/strong, strongFakten/strong sowie/ppo   wichtige Wörter, strongFachausdrücke/strong und/ppo   nur strongDefinitionen/strong, strongFormeln/strong, strongZitate/strong werden wortwörtlich übernommen./pp/ppEine emMitschrift/em kann durch Symbole und Abkürzungen ergänzt werden:/pp/ppstrong(?)/strong               das ist mir noch unklar/ppstrong! /strong                 das ist wichtig/ppstrong* /strong                das muss ich mich anderweitig (z.B. im Lehrbuch, Tafelwerk) informieren/ppstrong-> F  /strong           dazu habe ich eine Frage/ppstrong?!   /strong             damit bin ich nicht einverstanden/p

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Quelle: nach SCHRÄDER-NAEF (2008) und MAURER& GURZELER (2017)
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Quelle: nach SCHRÄDER-NAEF (2008) und MAURER& GURZELER (2017)
Quelle: nach SCHRÄDER-NAEF (2008) und MAURER& GURZELER (2017)

Ziel:
Wir überarbeiten Mitgeschriebenes, um es später besser nutzen zu können.

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Unterstreiche Wichtiges - klammere Unwichtiges ein oder streiche es durch.
2
Formuliere die Hauptpunkte in eigene Worte um.
3
Erkläre Fachausdrücke und definiere wichtige Wörter.
4
Finde zu jedem Abschnitt einen zusammenfassenden Satz oder erstelle ein Bild.
Überarbeite deine
Mitschrift noch am selben Tag.

<p>„Viele Leute weichen dem Konflikt, welche Informationen aufzuschreiben sind und welche nicht, aus, indem sie einfach den ganzen Vortrag wörtlich mitschreiben. … ist … nicht nur nicht notwendig, sondern schadet im Gegenteil dem Verständnis. Sie können ja auf diese Weise nicht mitdenken, abwägen oder auch nur das Wesentliche vom Unwesentlichen unterscheiden.“</p>

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