Xenia hat einen Wasserkasten mit vollen und leeren Flaschen im Klassenraum stehen gelassen.
volle Flaschen: leere Flaschen:
volle Flaschen: leere Flaschen:
1
Platz zum Einzeichnen
2
Theo und Ben möchten sich gerecht eine Schokolade teilen. Ben schafft ein Stück nicht und gibt es Theo. Wie viel hat Theo?
Zeichnet Theo's Anteil ein.
3
Leo mischt sich mit l (Liter) Wasser und l Saft eine Apfelschorle.
Wie groß muss sein Glas sein?
Wie groß muss sein Glas sein?
Wasser
Saft
Apfelschorle
4
Wie könnt ihr durch Zusammenkippen von Wasser unsere Stundenfrage lösen?
Du hast folgende Materialien an der Station:
Du hast folgende Materialien an der Station:
- kleinen Becher mit Fassungsvermögen l
- großen Messbecher mit Bruchskala drauf
5
Tim möchte als Bruch wissen, wie viel Sport er am Tag macht. Dazu hat er seinen Tagesablauf als Bruchstreifen aufgemalt. Ein Tag hat 24 Stunden (h).
Zoe möchte wissen, wie viel sie am Tag für die Schule macht.
Sie hat auch einen Tagesablauf gezeichnet.
Zoe möchte wissen, wie viel sie am Tag für die Schule macht.
Sie hat auch einen Tagesablauf gezeichnet.
Legende
6
Nach einer Pizzabestellung ist noch einiges übrig geblieben. Luisa packt beide Reste zusammen in einen Karton.
zum Einzeichnen
Lizenzhinweis
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