• Soluciones ficha número 2: "En un lugar de la Mancha..."
  • trampadecristal
  • 22.11.2020
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1
¿Recuerdas a Don Quijote? ¿Recuerdas dónde está La Mancha? Habla con tus compañeros en clase.

  • Solución:
    Este es un ejercicio libre. Se trata de conectar la clase anterior con esta activando conocimientos previos.
2
Ciudades y pueblos. ¿Has estado alguna vez en...? ¿Qué has visitado en...?
Habla con tus compañeros en clase. Las imágenes de abajo te ayudarán.

  • Solución:
    Este es un ejercicio libre. Con él se podrá practicar la parte auditiva, además de poder reactivar un vocabulario ya aprendido.
3
Lee la siguiente postal y responde a las preguntas.

  • Soluciones:
    a) Ana y Carlos escriben (una postal) a Lucía.
    b) (Ellos) Ana y Carlos fueron de vacaciones a Castilla - La Mancha.
    c) (Ellos)
    Ana y Carlos visitaron iglesias, plazas, fuentes y los monumentos turísticos importantes.
    d) Les gustó mucho un pueblo. / Les gustó mucho Consuegra.
    A ellos les gustó mucho un pueblo.
    e) (Ellos) Escriben desde Toledo. Hoy van a ir a comer algo típico de allí.
    Hoy van a comer algo típico de la ciudad.

    --> Varias soluciones son posibles como se ha podido observar.
4
Ana y Carlos ya están en Barcelona. Lucía y Ana quedan para charlar. Escribe los verbos entre paréntesis en las formas correctas de pasado. ¿Pretérito indefinido o pretérito perfecto compuesto?

  • Soluciones:

    hicisteis
    pasamos
    comisteis
    cenamos
    he probado
    ha preparado
    he comprado
5
¿Y tú? ¿Qué ciudades o sitios has visitado? ¿Qué has visitado en ellas? Habla en clase con tus compañeros.

  • Solución:
    Este es un ejercicio libre para practicar el vocabulario y la gramática repasados con los ejercicios. La idea es que los alumnos mencionen otras ciudades / pueblos del mundo.
6
Lucía quiere saber más sobre Consuegra, el pueblo que visitaron Ana y Carlos. Por eso, Ana le enseña el siguiente vídeo. ¿Y tú? ¿Quieres visitar Consuegra o Castilla - La Mancha algún día? Habla con tus compañeros en clase.

  • Solución:
    Este es un ejercicio libre. Con él se plantea crear un pequeño diálogo en relación con todo lo aprendido en esta unidad didáctica.