• Sozialisation Übung Sitzung 13
  • Kilianahlers
  • 05.07.2021
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Kilianahlers

Übung zu Moralentwicklung und Diversität

1
Was ist die Hauptquelle für Jugendliche für politische Informationen?
  • Eltern
  • Medien
  • Lehrer*innen
  • Peers
2
Was sind neue Medien?
  • Zeitung
  • Internet
  • Smartphone
  • Tablet
3
Entwicklungspsychologische Ansätze beschäftigen sich mit der Frage nach dem...
  • Wer?
  • Warum?
  • Wie?
  • Wo?
4
Welches Konzept haben Youniss und Yates (1977) entwickelt?
  • Das Konzept der Moralitätsentwicklung
  • Das Konzept der Identitätsbildung
  • Das Konzept der Erfahrungstranszendenz
  • Das Konzept der Diversität
5
Worauf sind die Unterschiede im Hinblick auf das politische Wissen zum großen Teil zurückzuführen?
  • Geschlecht
  • soziale Herkunft
  • Alter
  • Schulform
6
Vervollständigen Sie den vorliegenden Lückentext. Wählen sie dafür die richtigen Lösungsantworten aus (siehe S.2).

Die Demokratisierung von Schulunterricht und Schulleben fördert die Bereitschaft zur Lücke Mitwirkung an der Zivilgesellschaft. Sie wirkt Lücke, Rassismus, Antisemitismus und Politikverdrossenheit unter Lücke entgegen. Der Lücke Bürger ist politisch Lücke , interessiert, kritikfähig und einsatzbereit. Der Lücke handlungsfähige Bürger besitzt Empathie, Perspektivenübernahme, Kooperationsfähigkeit, Selbstwirksamkeit, Toleranz, Konfliktfähigkeit usw. Die Demokratiefähigkeit ist also Lücke gefasst als die Politikfähigkeit und betont Lücke die Bedeutung zivilgesellschaftlichen Handelns.

Kilianahlers

Mögliche Lösungsantworten für Lückentext (nicht alle sind richtig):

passiven -- analysefähig -- Lehrer*innen -- Rechtsextremismus -- schwächer -- weiter -- aktiven -- demokratisch -- enger -- stärker -- politisch mündige -- Jugendlichen -- Drogenkonsum -- autokratische

7
Reflexion: Rufen Sie sich noch einmal ins Gedächtnis, was einen diskursiven Unterrichtsstil ausmacht und inwiefern es sich lohnen könnte diesen in ihrem Unterricht zu berücksichtigen!