• Spickzettel - gar nicht verboten!
  • Thomas Nadler
  • 17.12.2021
  • Förderschule
  • Mathematik
  • 8
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Spickzettel - gar nicht verboten!

1
Der Spickzettel

1.1
Wie muss ein Spickzettel sein?

Ein Spickzettel muss sein, ABER man muss alles und erkennen können.

1.2
Tipps

neu formulieren

Handschrift

Farben & Bilder

Was kann ich mir nicht merken?

Aufgabe

Erstelle einen Spickzettel zu für die kommende Mathe-Arbeit.

Beachte dabei die Punkte 1.1. und 1.2.

Alle Formeln findest Du auf der nächsten Seite.

2
Die Formelsammlung

Quadrat
Parallelogramm
A=aa\gdef\cloze#1{{\raisebox{-.05em}{\colorbox{none}{\color{transparent}{\large{$\displaystyle #1$}}}}}} A=a \cdot a
A=aha\gdef\cloze#1{{\raisebox{-.05em}{\colorbox{none}{\color{transparent}{\large{$\displaystyle #1$}}}}}} A=a⋅h_a
Kreis
Rechteck
A=ab\gdef\cloze#1{{\raisebox{-.05em}{\colorbox{none}{\color{transparent}{\large{$\displaystyle #1$}}}}}} A=a \cdot b
Trapez
A=a+c2h\gdef\cloze#1{{\raisebox{-.05em}{\colorbox{none}{\color{transparent}{\large{$\displaystyle #1$}}}}}} A=\frac{a+c} {2} \cdot h
U=πdU=π2rA=πr2A=πd24\gdef\cloze#1{{\raisebox{-.05em}{\colorbox{none}{\color{transparent}{\large{$\displaystyle #1$}}}}}} U=\pi \cdot d \\ U=\pi \cdot 2 \cdot r \\ A = π · r² \\ A = \frac {π · d²} {4}
Dreieck
A=gh2\gdef\cloze#1{{\raisebox{-.05em}{\colorbox{none}{\color{transparent}{\large{$\displaystyle #1$}}}}}} A=\frac{g \cdot h}{2}
Kreisring
Drachenviereck
A=ef2\gdef\cloze#1{{\raisebox{-.05em}{\colorbox{none}{\color{transparent}{\large{$\displaystyle #1$}}}}}} A=\frac{e \cdot f}{2}
A=(R2r2)π\gdef\cloze#1{{\raisebox{-.05em}{\colorbox{none}{\color{transparent}{\large{$\displaystyle #1$}}}}}} A=(R²-r²) \cdot \pi
x