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Mög­lich­kei­ten des Satz­baus - An­wen­dung
1
Ana­ly­sie­ren Sie den Satz­bau auf S. 149 in Herrn­dorfs Ju­gend­ro­man Tschick: Wo lie­gen Pa­ra­ta­xen vor, wo lie­gen Hy­po­ta­xen vor?
2
Be­schrei­ben Sie die Wir­kung der von Ihnen ana­ly­sier­ten Sätze.

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von anonym

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