Test Luft 8a

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Name:
Test Luft 8a
1
Be­nen­ne die Be­stand­tei­le von Luft und deren pro­zen­tu­a­len An­teil.
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2
Sor­tie­re den Sum­men­for­meln die Stoff­na­men zu.

CO₂ ____________________________________________

O₂ ____________________________________________

N₂ ____________________________________________

Ar ____________________________________________
22
3
In wel­chen Be­rei­chen spie­len die Stof­fe in un­se­rem Leben eine Rolle? Nenne für jeden Stoff einen Be­reich.
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4
Was be­schreibt das Ku­gel­teil­chen­mo­dell?
11
5
Wie er­klärt das Ku­gel­teil­chen­mo­dell die Durch­mi­schung von Gasen wie Luft?
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Name:
Test Luft 8a
6
Wel­che Aus­sa­ge über das Ku­gel­teil­chen­mo­dell stimmt nicht?
7
Er­klä­re was der Treib­haus­ef­fekt aus­sagt. Nutze unter an­de­rem fol­gen­de Be­grif­fe in dei­ner Er­klä­rung: Treib­haus­ga­se, Ozon­schicht, Erd­er­wär­mung, Son­nen­ein­strah­lung
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8
Er­klä­re das Prin­zip der Dif­fu­si­on.
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Test Luft 8a
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Im Leh­rer­zim­mer herrscht an einem De­zem­ber­mor­gen kon­zen­trier­te Ar­beits­at­mo­sphä­re. Plötz­lich hält Frau Hesse inne, legt den Rot­stift vom Kor­ri­gie­ren der 8er Tests weg und sagt: „Ir­gend­et­was stimmt hier nicht… ich be­kom­me Hun­ger.“
Der An­lass bleibt erst un­klar, bis ihre Sitz­nach­ba­rin Frau Okes­son unter ihrem Tisch eine Dose mit frisch ge­ba­cke­nen Plätz­chen her­vor­holt.
Nur we­ni­ge Mo­men­te spä­ter schau­en auch Herr Rüt­ten am Nach­bar­tisch und schließ­lich auch Frau Upa­dek am an­de­ren Ende des Rau­mes in­ter­es­siert auf.
Er­klä­re mit Hilfe dir be­kann­ter che­mi­scher Fach­be­grif­fe was pas­siert.
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Test Luft 8a

von anonym

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