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  • 25.02.2024
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Lies die Ge­schich­te leise durch.



Bobi Hän­ge­ohr in der Schu­le



von Fran­zis­ka Roth



Das ist Bobi. Bobi ist ein ganz be­son­de­res Ku­schel­tier, denn er sieht aus wie ein Hase und Ted­dy­bär in einem. Er hat eine roten, run­den Bauch und ein lan­ges Hän­ge­ohr. Nur Laura darf Bobi an sei­nem Hän­ge­ohr mit sich her­um­tra­gen. Sie nimmt ihn über­all mit hin: in den Kin­der­gar­ten, zum Dok­tor oder ins Bett­chen. Bobi darf immer und über­all dabei sein.

Seit Kur­zem geht Laura in die Schu­le. Auch Bobi darf mit­kom­men. Jeden Mor­gen steckt ihn Laura in ihren gro­ßen Schul­ran­zen. Dort drin­nen je­doch ist es sehr dun­kel und ein­sam. Bobi war­tet jeden Tag ver­geb­lich dar­auf, dass Laura ihn in der Schu­le aus der dunk­len Ta­sche holt. Doch das tut sie nicht. Des­we­gen muss sich Bobi auch immer so schreck­lich lang­wei­len, ob­wohl er viel lie­ber etwas in der Schu­le ler­nen würde – so wie Laura.

Eines Tages reicht es Bobi und er klet­tert ganz al­lei­ne aus der gro­ßen Ta­sche. Da staunt er nicht schlecht. Über­all sieht er flei­ßi­ge Kin­der, die in ihren Hef­ten schrei­ben. Das will Bobi sich ge­nau­er an­schau­en. Eif­rig klet­tert er an dem Tisch nach oben. Doch da hat ihn Laura auch schon er­wischt. „Bobi, das darfst du nicht! Wenn du dich nicht be­neh­men kannst, muss ich dich wohl zu Hause las­sen“, schimpft sie ihn aus. Schnell steckt sie ihn zu­rück in die Ta­sche. Vor lau­ter Dun­kel­heit und Lan­ge­wei­le kommt Bobi auf eine Idee. „Wenn Ku­schel­tie­re in der Schu­le ver­bo­ten sind, muss ich mich eben in Lau­ras Fe­der­map­pe ver­ste­cken“, denkt sich Bobi, und - schwupp - in der Pause kriecht er un­be­merkt in die Fe­der­map­pe. Das geht je­doch nur eine Weile gut. In Ma­the­ma­tik braucht Laura ein Li­ne­al und schon hat sie Bobi er­neut ent­deckt. „Ach Bobi, ver­stehst du denn nicht, dass Ku­schel­tie­re im Un­ter­richt ver­bo­ten sind? In der Fe­der­map­pe kannst du nicht blei­ben“, be­lehrt sie ihn. Den Rest des Tages muss Bobi wie­der in den Ruck­sack. Dies­mal bleibt er dort auch. Schließ­lich will er kei­nen Streit mit sei­ner Lieb­lings­freun­din. Doch Bobi hat Glück. Zu­hau­se er­zählt Laura ihrer Mut­ter von Bobis Aben­teu­er und ihre Mut­ter hat eine gute Idee: „Wenn du Bobi un­be­dingt dabei haben möch­test, dann gib ihm doch eine nütz­li­che Auf­ga­be. Er könn­te auf deine Bunt­stif­te auf­pas­sen.“ Diese Idee fin­den Laura und Bobi beide ganz toll. Und noch am sel­ben Tag be­kommt Bobi einen Reiß­ver­schluss auf sei­nen Rü­cken ge­näht. Er sieht jetzt aus wie eine lus­ti­ge Kuscheltier-​Stiftemappe. „Darum wer­den mich alle meine Freun­de be­nei­den“, freut sich Laura.

Von nun an darf Bobi in der Schu­le auf Lau­ras Stif­te auf­pas­sen und Nach­mit­tags mit ihr spie­len. Und ganz ne­ben­bei lernt er noch das ABC.

Lus­ti­ge Ge­schich­ten für Kin­der in der Grund­schu­le

Bobi Hän­ge­ohr in der Schu­le

Her­aus­ge­ge­ben von Chris­tin Mat­tai
Her­aus­ge­ge­ben von Chris­tin Mat­tai
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Be­ant­wor­te die Fra­gen zu Bibi Hän­ge­ohr in der Schu­le.
Wel­che Farbe hat Bobis Bauch?
Wohin steckt Laura Bobi jeden Mor­gen?
Was sieht Bobi, als er aus dem Ran­zen klet­tert?
Wo ver­steckt sich Bobi, um etwas zu ler­nen?
Wieso bleibt Bobi schließ­lich im Ruck­sack?
Wie kann Bobi am Ende mit Laura in die Schu­le?
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