Tschick-Protokoll

Name:
Tschick-Protokoll
IK Physik
1
Schrei­be an das Ver­suchs­pro­to­koll, wel­che Ab­schnit­te du er­kennst (nutze das Blatt mit der Er­klä­rung).
2
Ma­te­ri­al & Skiz­ze:
  • Schrei­be neben die deut­schen Be­grif­fe eine Notiz oder Über­set­zung, damit du sie bes­ser ver­stehst.
  • Be­schrif­te die Zeich­nung (auch: die Skiz­ze) mit den deut­schen Be­grif­fen.
3
Be­schrei­bung:
  • Brin­ge die Schnip­sel in die rich­ti­ge Rei­hen­fol­ge.
  • Schrei­be aus den Schnip­seln einen zu­sam­men­hän­gen­den Text.
4
Führe das Ex­pe­ri­ment durch und fülle die Ta­bel­le aus.
5
Schrei­be kurz, warum die Hy­po­the­se pas­send oder un­pas­send ist. Stel­le eine ver­bes­ser­te Hy­po­the­se auf.

Tschick und die Klip­pe

Frage

Lan­den schnel­le und lang­sa­me Autos un­ter­schied­lich weit von einer Klip­pe?

Ver­mu­tung

Autos lan­den immer gleich weit, egal wie schnell sie sind.

Ma­te­ri­al

deutsch

Notiz/Über­set­zung

Rampe

Auto

Schnur

Um­lenk­rol­le

Ge­wich­te

Waage

Sand­kas­ten

Zoll­stock

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https://www.tutory.de/entdecken/dokument/tschick-protokoll
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Tschick-Protokoll
IK Physik

Be­schrei­bung

Ach­tung: Man­che Kar­ten brauchst du mehr­mals (das Ex­pe­ri­ment hat min­des­tens neun Schrit­te)!

Ich habe los­ge­las­sen, so­dass das Auto nach oben ge­zo­gen wurde.

Ich habe ein Ge­wicht an dem Faden be­fes­tigt.

Ich habe meh­re­re Ge­wich­te an dem Faden be­fes­tigt.

Ich habe die Ge­wich­te mit der Waage ge­wo­gen.

Ich habe mit dem Zoll­stock ge­mes­sen, wo das Auto ge­lan­det ist.

Ich habe das Auto auf die Rampe ge­setzt.

Hilfe: zu­erst, dann, da­nach, nach­dem, zu­letzt

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IK Physik

Mes­sung

Masse m [gr]



Ab­stand a [cm]

Er­geb­nis

Das Ex­pe­ri­ment zeigt, dass die Hy­po­the­se …
Die neue Hy­po­the­se lau­tet also: Je ein Auto ist, desto ist der Ab­stand zur Klip­pe.

Hilfe: schnell/lang­sam, groß/klein

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Tschick-Protokoll

von Marcel Kaiser
Physik
18.07.2026
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