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  • Überblick wichtiger Maßeinheiten
  • NadineStreit
  • 25.08.2025
  • Mathematik
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Name:
Überblick wichtiger Maßeinheiten

Er­ar­bei­tung in der Me­tho­de Grup­pen­puz­zle:



Phase 1 (Stamm­grup­pe)

Brain­stor­ming in der Grup­pe (6 far­big ge­kenn­zeich­ne­te Grup­pen)

Ziel: Fest­hal­ten des Vor­wis­sens als MIND­MAP



Phase 2 (Ex­per­ten­run­de)

Wech­sel der Grup­pen: Jede Zahl er­gibt eine Grup­pe. (3 Grup­pen)

Ziel: Ge­mein­sa­mes Aus­fül­len des AB Über­blick Grö­ßen

Über­blick Maß­ein­hei­ten

Größe

Ob­jekt, Trä­ger der Ein­heit

Ein­hei­ten

Mess­ge­rä­te

Länge

Stre­cke

m, mm, cm, dm, km

Li­ne­al, Maß­band

Flä­che(nin­halt)

Flä­chen­stü­cke

m^2

Mess­qua­dra­te, Ras­ter­fo­li­en

Vo­lu­men (Raum­in­halt)

Kör­per

M^3

Mess­wür­fel, Mess­be­cher

Ge­wicht

Kör­per

mg, g, kg, t da

Waage

Zeit­dau­er

Vor­gän­ge

s, min, h, Tage…

Uhr

Geld­wert

Wert­sa­chen

ct, € $

Ver­gleichs­wäh­rung

Mathematik
Angaben zu den Urhebern und Lizenzbedingungen der einzelnen Bestandteile dieses Dokuments finden Sie unter
https://www.tutory.de/entdecken/dokument/ueberblick-wichtiger-masseinheiten
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Er­ar­bei­tung in der Me­tho­de Grup­pen­puz­zle:



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Brain­stor­ming in der Grup­pe (6 far­big ge­kenn­zeich­ne­te Grup­pen)

Ziel: Fest­hal­ten des Vor­wis­sens als MIND­MAP



Phase 2 (Ex­per­ten­run­de)

Wech­sel der Grup­pen: Jede Zahl er­gibt eine Grup­pe. (3 Grup­pen)

Ziel: Ge­mein­sa­mes Aus­fül­len des AB Über­blick Grö­ßen

Über­blick Maß­ein­hei­ten

Größe

Ob­jekt, Trä­ger der Ein­heit

Ein­hei­ten

Mess­ge­rä­te

Länge

Flä­che(nin­halt)

Vo­lu­men (Raum­in­halt)

Ge­wicht

Zeit­dau­er

Geld­wert

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Die Länge

Um­rech­nun­gen der Länge

km

m

dm

cm

mm



km

1

1000

10000

100000

1000000

m

0,001

1

10

100

1000

1000000



dm

0,0001

0,1

1

10

100

100000

cm

0,00001

0,01

0,1

1

10

10000

mm

0,000001

0,001

0,01

0,1

1

1000

0,000001

0,00001

0,0001

0,001

1

Bei­spiel:

1 km in Mi­kro­me­ter:  =1* 109



1 Mi­kro­me­ter in km:   1*10-9

Dar­stel­lung von sehr
klei­nen oder gro­ßen Zah­len

Zur bes­se­ren Über­sicht von sehr lan­gen Zah­len kön­nen diese mit der Schreib­wei­se mit Zeh­ner­po­ten­zen ver­kürzt wer­den.

Mathematik
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Nenne eine Bak­te­ri­en­art und er­for­sche die Größe in Mi­kro­me­ter. Schrei­be die Größe dann in cm mit Hilfe der Zeh­ner­po­ten­zen.
Die As­tro­no­mi­sche Ein­heit AE (mitt­le­re Ent­fer­nung Erde-​Sonne) be­trägt 149,6 Mio km. Schrei­be diese Zahl zu­nächst aus und nutze dann die Zeh­ner­po­ten­zen.
Nenne eine Bak­te­ri­en­art und er­for­sche die Größe in Mi­kro­me­ter. Schrei­be die Größe dann in cm mit Hilfe der Zeh­ner­po­ten­zen.
Die As­tro­no­mi­sche Ein­heit AE (mitt­le­re Ent­fer­nung Erde-​Sonne) be­trägt 149,6 Mio km. Schrei­be diese Zahl zu­nächst aus und nutze dann die Zeh­ner­po­ten­zen.
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