• Übungsarbeit: Terme und Gleichungen R8
  • anonym
  • 30.09.2023
  • Mathematik
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1
Schrei­be als Po­tenz(en):

2 / 2
  • a) w∙w∙w∙w∙w = .........................


  • b) x∙y∙x∙y∙y = ..........................
2
Schrei­be als Pro­dukt:

2 / 2
  • a) h4 = ...............................................


  • b) g3 ∙ e5 = ................................................
3
Schrei­be als Term:

2 / 2
  • a) die Summe aus x und 145 mul­ti­pli­ziert mit der Dif­fe­renz aus y und 3 =

    .......................................................................

  • b) Das Pro­dukt aus 7 und x, ver­mehrt um 8 =

    .......................................................................
4
No­tie­re die je­wei­li­ge Fach­spra­che:
Schla­ge not­falls im Re­gel­heft nach.

4 / 4
  • a) Ad­di­ti­on: ............................+.......................... = .......................


  • b) Sub­trak­ti­on: ................................. - .............................. = ................................


  • c) Mul­ti­pli­ka­ti­on: .............................* .............................. = ..............................


  • d) Di­vi­si­on: ............................... : .................................... = ...............................
5
Fasse so­weit wie mög­lich zu­sam­men:

3 / 3
  • a) 7x -34 - 3y - 18x +17 +2x - 9y +12 = ..................................................................


  • b) 13x2 -23y2 +5x -25x2 + 17y2 -11x = ....................................................................


  • c) 3x∙ 7x = ............................
6
Stel­le einen Term für die Be­rech­nung des Um­fangs auf und fass ihn so­weit wie mög­lich zu­sam­men:

....................................................................................... = ................................

2 / 2
7
Stel­le einen Term zur Be­rech­nung des Flä­chen­in­halts auf und fasse ihn so­weit wie mög­lich zu­sam­men:

..................................................................................... = .................................................

2 / 2
8
Ver­ein­fa­che die Terme durch Auf­lö­sen der Klam­mer/Aus­mul­ti­pli­zie­ren:

4 / 4
  • a) + ( x - 5 ) = .............................


  • b) - ( x + 17y - 3z ) = .....................................


  • c) 8 ∙ ( x - 14 ) = ..................................


  • d) - 4 ∙ ( x + 2 ) = ..........................................
9
Mul­ti­pli­zie­re aus und fasse so­weit wie mög­lich zu­sam­men. Bei bi­no­mi­schen For­meln darfst du ab­kür­zen:

5 / 5
  • a) (h + 3 ) ∙ ( x - 6 ) = ..............................................................................................................


  • b) ( s - 14 ) ∙ ( t + 4) = ..............................................................................................................


  • c) ( x + 8 )2 = .............................................................................................................................


  • d) ( x - 14 )2= ............................................................................................................................


  • e) ( x - 11) ∙ ( x + 11) = ............................................................................................................
10
Löse die Glei­chun­gen:
9 / 9
  • a) 4x + 28 = 276

  • b) 23x - 48 = 8x - 3

  • c) 22,5 + 39a = 67,5 + 9a
/ 35

1

2

3

4

5

6

35-32,5

32-27

26,5-22

21,5-16,5

16-8

7,5-0

x