• Vorbereitung Klassenarbeit - Reelle Zahlen
  • Christian Leeser
  • 07.03.2023
  • Mathematik
  • 8, 9, 10
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1
Nenne zu die­sen Qua­drat­wur­zeln die Werte.
2
Be­rech­ne die fol­gen­den Werte zu den an­ge­ge­ben Qua­drat­wur­zeln.
3
Be­rech­ne die fol­gen­den Terme.
4
Ziehe teil­wei­se die Wur­zel.
5
Forme die fol­gen­den Qua­drat­wur­zel­ter­me um.
6
Eine Acker­flä­che von Bauer Hu­bert soll von einer recht­ecki­gen Flä­che in eine qua­dra­ti­sche Flä­che über­führt wer­den. Der Flä­chen­in­halt soll bei bei­den Flä­chen iden­tisch blei­ben.

Das Recht­eck ist 4m breit und 36m lang. Wie lang ist eine Seite des Qua­drats?
7
Mache den Nen­ner ra­ti­o­nal.
8
Be­stim­me zu den fol­gen­den qua­dra­ti­schen Glei­chun­gen die Lö­sungs­men­ge.
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