• Was kann ich schon? (zu Pontes Sequenz 2)
  • anonym
  • 31.08.2023
  • Latein
  • 6
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1
Markiere alle Subjekte grün und alle Prädikate rot.
Wenn du hierbei Probleme hattest:

Begleitgrammatik S. 10.





Bearbeite dann:

Arbeitsheft S. 7, Nr 3 und S. 11 Nr. 2

2
Übersetze die Sätze in angemessenes Deutsch.
Wenn du hierbei Probleme hattest:

Schulbuch S. 259 M14 und M15

3
Suche alle Adjektive und ihre Bezugwörter heraus.
  • 1:
  • 2:
  • 3:
  • 4:
  • 5:
Wenn du hierbei Probleme hattest:

Begleitgrammatik S. 26 und 27

Bearbeite dann:

Schulbuch S. 43, Nr. 3

4
Fülle die Lücken zur KNG-Kongruenz aus:

Kongruenz bedeutet, dass zwei Wörter (bspw. ein Adjektiv und ein Nomen) zusammengehören.

Sie stimmen in K = Kasus, N = Numerus und G = Genus überein.

Wenn du hierbei Probleme hattest:

Begleitgrammatik S. 26 und 27.

Arbeitsblatt "KNG-Kongruenz"



Bearbeite dann:

Arbeitsheft S. 30, Nr. 1 und 2

KNG-Kongruenz einfach erklärt
Scanne den QR-Code mit deinem Smartphone und schaue dir das Video an. Dafür darfst du kurz vor die Tür gehen, damit du die anderen nicht störst.
YouTube-Video
5
Befehle und Verbote.
Bestimme die Imperativformen aus dem Text, übersetze sie und wandle sie in den Singular um.
  • venite: Imperativ Plural: Kommt! Singular: veni
Wenn du hierbei Probleme hattest:

Begleitgrammatik S. 23

Bearbeite dann:

Arbeitsheft S. 21, Nr. 1a und 2

Alles gelöst?



Lies dir den Text im Schulbuch zum Forum Romanum (S. 44) durch und löse das Quiz im Arbeitsheft S. 32, Nr. 7

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