• Wortliste: Dehnung/Schärfung
  • SC
  • 01.02.2024
  • Sonstige
  • Deutsch
  • 9
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Hinweis zum Einsatz im Unterricht

Wortliste zur Dehnung und Schärfung

Wort­lis­te: Deh­nung und Schär­fung

1
Suche die an­ge­ge­be­nen Wör­ter im Wör­ter­buch. Gib je­weils an, auf wel­cher Seite bzw. in wel­cher Spal­te du das Wort ge­fun­den hast.
2
Schrei­be in das graue Käst­chen vor dem Übungs­wort die Num­mer der Regel, die hier zur An­wen­dung kommt:
1 = Deh­nung mit einem Mit­laut - 2 = Dop­pel­selbst­laut - 3 = Dehnungs-​h -
4 = Schär­fung (Dop­pel­mit­laut) - 5 = ck - 6 = tz!
3
Mar­kie­re mit zwei ver­schie­de­nen Far­ben die Übungs­wör­ter, je nach­dem, ob es sich um eine Deh­nung oder um eine Schär­fung han­delt!
Bei­spiel: Frühling, Klee, anlocken, abwimmeln

3 Frühling

2 Klee

1 Wal

5 anlocken

4 Ass

1 malen

4 abwimmeln

1 Blüte

1 Logik

4ssig

3 ihm

2 Saal

1 Ausflug

5 Zucker

4 Hummel

S. 262 - Sp. 3

S. 391 - Sp. 3

S. 807 - Sp. 2

S. 053 - Sp. 1

S. 066 - Sp. 1

S. 451 - Sp. 2

S. 030 - Sp. 2

S. 126 - Sp. 2

S. 442 - Sp. 3

S. 426 - Sp. 3

S. 350 - Sp. 1

S. 592 - Sp. 1

S. 078 - Sp. 2

S. 852 - Sp. 2

S. 345 - Sp. 3

5 schlecken

6 kitzeln

1, 4 Karotte

1 aß

2 Schnee

4, 3 Sonnen­s­trahl

3 Wahl

5 Socken

3 mahlen

4 sammeln

3 blühen

3 un­ge­fähr

2 Staat

4 innen

4 voll

S. 611 - Sp. 1

S. 389 - Sp. 1

S. 379 - Sp. 3

S. 066 - Sp. 1

S. 616 - Sp. 3

S. 653 - Sp. 2

S. 805 - Sp. 3

S. 650 - Sp. 2

S. 450 - Sp. 1

S. 595 - Sp. 2

S. 126 - Sp. 1

S. 747 - Sp. 1

S. 666 - Sp. 1

S. 356 - Sp. 2

S. 794 - Sp. 2

1 Furie

4, 2 Allee

6 Witz

2 Kaktee

3 Zahn

4 Kartoffel

4 Mann

2 Aas

2 Boot

1, 3 Notwehr

2 Heer

4 absperren

1 Span

4 ein­s­pannen

4 Stadt

S. 265 - Sp. 2

S. 039 - Sp. 3

S. 831 - Sp. 2

S. 373 - Sp. 2

S. 840 - Sp. 3

S. 380 - Sp. 2

S. 453 - Sp. 1

S. 019 - Sp. 1

S. 129 - Sp. 2

S. 503 - Sp. 3

S. 323 - Sp. 1

S. 028 - Sp. 1

S. 656 - Sp. 2

S. 202 - Sp. 1

S. 667 - Sp. 2

4
Ei­ni­ge der Übungs­wör­ter un­ter­schei­den sich nur ganz wenig, wel­che sind das? Schrei­be sie in die Lü­cken!

Aas - aß - Ass

blühen - Blüte einspannen - Span

malen - mahlen

Staat - Stadt

Wal - Wahl

5
Über­tra­ge nun alle Übungs­wör­ter in dein Deutsch­heft. Ordne sie dort aber al­pha­be­tisch an!
6
Durch­su­che die Wort­lis­te Häu­fi­ge Feh­ler­wör­ter nach Wör­tern, die ge­dehnt oder ge­schärft wer­den. Schrei­be sie auf die lee­ren Zei­len un­ter­halb!
Lösung6
Kunst­stoff­tech­ni­ker, ge­weckt, Elek­tro­tech­nik, Me­tall­tech­ni­ker, Me­tall, vor­stel­len, per­sön­lich, Zer­spa­nungs­tech­ni­ker, ge­fehlt, Mitte, boh­ren, Ma­schi­ne, in­ter­es­siert, Kunst­stoff­fla­sche, Fräse, zu­letzt, Zu­hö­rer
Wör­ter­buch

Ös­ter­rei­chi­sches Wör­ter­buch (Schul­aus­ga­be), 42. Auf­la­ge, öbv, Wien 2012

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