• Zwischenkriegszeit
  • Peleg_IX
  • 21.09.2020
  • Geschichte
  • 8
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  • Zwischenkriegszeit
    Beantworte die nachfolgenden Fragen zur Zeit nach dem Ersten Weltkrieg mithilfe des Zeitbilder-Schulbuchs (S. 8 und 9) sowie mithilfe des Internets.
    • Arbeite mit einem/einer PartnerIn zusammen.
    • Verfasse die Antworten in ganzen Sätzen.

    Neue Staaten in Europa - Die Zeit nach dem Krieg

    1
    Trage die Namen der Bündnisse des Ersten Weltkriegs und ihnen zugehörige Länder ein.

    2
    Erarbeite mithilfe der Karte (S. 8) die wichtigsten Veränderungen in Europa heraus.
    • Welche Staaten entstanden nach dem Krieg neu?
    • Welche Staaten mussten Gebietsverluste hinnehmen?
    • Schreibe deine Ergebnisse in dein Heft.
    3
    Im Jänner 1919 kam es in Pariser Vororten zu Verhandlungen. Dabei wurden Friedensverträge geschlossen. Kreuze an!
    Welche Länder durften bei den Pariser Verträgen teilnehmen?
    • USA
    • Frankreich
    • Deutschland
    • Großbritannien
    Der Vertrag von St. Germain regelte die Lage von Österreich.
    • Richtig
    • Falsch
  • Beim Vertrag von Versailles...
    • ... wurde die Lage von Deutschland behandelt.
    • ... wollten die USA besonders ihre Interessen durchsetzen.
    • ... wurde beschlossen, dass Deutschland Reparationszahlungen zu leisten hatte.
    • ... wurde Deutschland erlaubt, ein großes Heer zu besitzen und seine Kolonien zu behalten.
    Auch für andere Kriegsparteien wurden Verträge geschlossen. Welche?
    • In Trianon für Ungarn.
    • In Sèvres für das Osmanische Reich.
    • In Orsay für den Vatikan.
    • In Neuilly für Bulgarien.
    4
    Wie waren die Reaktionen der Länder auf die Verträge? Schreibe eine Erklärung in ganzen Sätzen. Gehe dabei auf Österreich und Deutschland ein.
    5
    Nach dem Ersten Weltkrieg wurde der Völkerbund ins Leben gerufen. Beantworte in ganzen Sätzen:
    • Was war der Völkerbund?
    • Welche Aufgaben hatte er?
    • Gibt es ihn heute noch?
    • Welche Probleme hatte der Völkerbund?
    • Schreibe die Antworten in dein Heft.
  • 6
    ZUSATZAUFGABE: Schau dir dieses Video zur Spanischen Grippe an und beantworte folgende Fragen.
    • Woher kam die Spanische Grippe?
    • Wann grassierte die Spanische Grippe in Europa?
    • In welchem Verhältnis standen die Toten durch die Pandemie zu den Kriegstoten?
    • Fallen dir Gemeinsamkeiten zum Coronavirus auf? Welche Unterschiede erkennst du?
    7
    ZUSATZAUFGABE: Schau dir dieses Video über die Kriegsinvaliden nach dem Ersten Weltkrieg an und beantworte folgende Fragen.
    • Was ist ein Invalider?
    • Welche Arten von Invaliden gab es?
    • Wie viele Kriegsveteranen waren invalide? Wer konnte ihnen helfen? (Buch S. 9)
    8
    ZUSATZAUFGABE: Deutschland und Österreich waren nach dem Krieg am Boden. Hunger, Armut, Krankheiten und Kriegsinvalide prägten die Länder. Das System der Monarchie, das seit mehr als 1000 Jahren bestand hatte, wurde aufgelöst und durch die neuartige Demokratie ersetzt.
    Stell dir vor, wie es wäre, in dieser Zeit zu leben.
    • Schreibe ein paar Sätze dazu, welche Gedanken dir durch den Kopf gehen, wenn du an die Zustände von damals denkst.