Klassenarbeit zum Thema Planimetrie Dreieck

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Ordnungspunkte

a) Hast du ordentlich und leserlich geschrieben?
b) Hast du deinen Bleistift angespitzt und zuerst ganz leicht aufgrdrückt und später die Konturen nachgezeichnet?
22
1
Berechne die Aufgaben im Kopf.
1818
  • 2 ⋅ 9 =
  • 6 ⋅ 4 =
  • 3 ⋅ 3 =
  • 7 ⋅ 6 =
  • 5 ⋅ 8 =
  • 6 ⋅ 5 =
  • 3 ⋅ 4 =
  • 8 ⋅ 8 =
  • 6 ⋅ 30 =
  • 5 ⋅ 70 =
  • 4 ⋅ 12 =
  • 5 ⋅ 25 =
  • 4 ⋅ 15 =
  • 32 : 8 =
  • 32 : 4 =
  • 49 : 7 =
  • 63 : 9 =
  • 48 : 8 =
2
Ordne den jeweiligen Dreiecken die richtigen Eigenschaften zu.

55

Drei­eck

spitz­wink­lig

stumpf­wink­lig

recht­wink­lig

gleich­sei­tig

gleich­schenk­lig

I) a = 4 cm; b = 4 cm; c = 4 cm

II) c = 5 cm; a = 5 cm; β = 90°

III) α = 125°; b = 4 cm; c = 7 cm

3
Berechne den Flächeninhalt der abgebildeten Dreiecke. Entnimm die dafür notwendigen Längen der Zeichnung.
Schreibe die Formel und eine Rechnung auf.
Formelzeichen: A
66
b)
a)
4
Berechne die fehlenden Winkel.

=
=
=
=
=
= 117°
=
=
=
=
=
= 26°
1010
5
Konstruiere das Dreieck aus den gegebenen Größen. Fertige zuerst eine Planfigur an und markiere die gegebenen Werte farbig.

Konstruiere den Umkreis in das Dreieck.

a = 4 cm
b = 3 cm
c = 5 cm
1010
Note
Unterschrift

Klassenarbeit zum Thema Planimetrie Dreieck

von René Kornberger

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