Kopie von: Prüfung Wachstum von Pflanzen

Ordne die Be­grif­fe Le­be­we­sen, Ge­we­be, Zelle, Organ in einer sin­vol­len Rei­hen­fol­ge. Er­klä­re, aus wel­chem Grund du dich für diese Rei­hen­fol­ge ent­schie­den hast.

Zeige an einem Bei­spiel bei der Pflan­ze die vier ver­schie­de­nen Or­ga­ni­sa­ti­ons­ebe­nen. Brin­ge auch dies in eine sinn­vol­le Rei­hen­fol­ge (von unten nach oben oder um­ge­kehrt)

Wenn man eine Sa­lat­gur­ke in Schei­ben schnei­det und diese mit Salz be­streut, dann kann man nach ei­ni­ger Zeit fest­stel­len, dass sich in der Schüs­sel Was­ser ge­bil­det hat. Was ist der Grund dafür? No­tie­re den Fach­be­griff und er­klä­re den Vor­gang.