Osmose und Diffusion

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So­wohl Dif­fu­si­on als auch Os­mo­se füh­ren zu einer Teil­chen­ver­tei­lung
  • Käst­chen A und C zei­gen je­weils den An­fangs­zu­stand. Zeich­ne in die Käst­chen B und D den je­wei­li­gen End­zu­stand.
  • Gib für beide Vor­gän­ge je ein Bei­spiel an.

Dif­fu­si­on

Os­mo­se

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Er­klä­re, warum die Kir­sche platzt. Ordne die rich­ti­gen Be­grif­fe in die pas­sen­den Lü­cken.

Lisa ist ganz auf­ge­regt, ihr Kirsch­baum trägt viele rote Früch­te. Als sie ge­ra­de mit der Ernte an­fan­gen will, be­ginnt es hef­tig zu reg­nen. Nach dem Regen will sie nun aber die Kir­schen ern­ten. Doch lei­der sind nun ganz viele Kir­schen ge­platzt. Was ist pas­siert?

Als es ge­reg­net hat, ist auf die Früch­te ge­langt. Weil der Kir­schen eine hö­he­re Zu­cker­kon­zen­tra­ti­on ist als , ge­langt in die Kir­sche. Da die Kir­sche von einer halb­durch­läs­si­gen um­ge­ben ist, heisst die­ser Vor­gang . Dabei ge­langt Was­ser auf die Seite der Mem­bran, die die Kon­zen­tra­ti­on von Zu­cker hat. In die­sem Fall also in die Kir­sche hin­ein. Ir­gend­wann ist so viel in der Kir­sche, dass sie .

Osmose und Diffusion

von Urs Pedrocchi, Sportschule Glarnerland

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