D6 - Das Futur II

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D6 - Das Futur II

Das Futur II

Hin­weis

Mache einen Haken, wenn du alle Auf­ga­ben eines Lern­pa­kets ge­löst hast und lasse dir von dei­ner Fach­leh­re­rin oder dei­nem Fach­leh­rer mit einem Stem­pel be­stä­ti­gen, dass alles er­le­digt ist.

Teil­zie­le: Los geht's!

Das Futur II ken­nen­ler­nen

Ich weiß, wann ich im Deut­schen das Futur II ver­wen­de und wie diese Zeit­form ge­bil­det wird.

Das Futur II selbst bil­den

Ich kann Ver­ben selbst­stän­dig in das Futur II set­zen.

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Das Futur II ken­nen­ler­nen

1
Lies dir die fol­gen­den Sätze durch. Er­klä­re, warum sich hin­ter den Sät­zen wei­nen­de und la­chen­de Ge­sich­ter be­fin­den.

A Mor­gen habe ich einen Zahn­arzt­ter­min. ☹

Mor­gen werde ich einen Zahn­arzt­ter­min ge­habt haben. 😃





B Nach­her räume ich mein Zim­mer auf. ☹

Nach­her werde ich mein Zim­mer auf­ge­räumt haben. 😃





2
Finde selbst zwei ähn­li­che Si­tu­a­ti­o­nen wie oben und for­mu­lie­re mit­hil­fe des Merk­kas­tens Sätze nach dem Mus­ter von A und B auf den Zei­len unten.

Als Er­gän­zung kannst du dir auch das Er­klär­vi­deo an­se­hen.

3
Kreu­ze in jedem Zet­tel unten den Satz an, der im Futur II steht.

( ) Mor­gen werde ich zum Trai­ning gehen.

( ) Mor­gen werde ich zum Trai­ning ge­gan­gen sein.

( ) Ges­tern bin ich zum Trai­ning ge­gan­gen.

( ) Ich werde nach Hause ge­gan­gen haben.

( ) Ich werde nach Hause gehen sein.

( ) Ich werde nach Hause ge­gan­gen sein.

( ) Die Schü­ler wer­den den Test ge­schrie­ben haben.

( ) Die Schü­ler wer­den den Test schrei­ben.

( ) Die Schü­ler haben den Test ge­schrie­ben.



( ) Das Kon­zert hat um 20 Uhr an­ge­fan­gen.

( ) Das Kon­zert wird um 20 Uhr an­ge­fan­gen haben.

( ) Das Kon­zert wird um 20 Uhr an­fan­gen.



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D6 - Das Futur II

Das Futur II selbst bil­den

4
Er­gän­ze in der Ta­bel­le die ge­frag­ten For­men des Fu­turs I und des Fu­turs II.

Futur I

Futur II

la­chen, 3. Per­son Plu­ral

sie wer­den la­chen

sie wer­den ge­lacht haben

ge­win­nen, 1. Per­son Sin­gu­lar

ich werde ge­win­nen

ich werde ge­won­nen haben

schwim­men, 2. Per­son Plu­ral

ihr wer­det schwim­men

ihr wer­det ge­schwom­men sein

bas­teln, 1. Per­son Plu­ral

wir wer­den bas­teln

wir wer­den ge­bas­telt haben

lesen, 3. Per­son Sin­gu­lar

er/sie/ es wird lesen

er/sie/es wird ge­le­sen haben

ler­nen, 2. Per­son Sin­gu­lar

du wirst ler­nen

du wirst ge­le­sen haben

5
Setze die Ver­ben in Klam­mern im Futur II ein.

Leo plant den nächs­ten Sams­tag. Er hat eine lange Liste, was er alles er­le­digt haben möch­te:

  1. Bis 10:00 Uhr   ich mein Zim­mer gründ­lich     (auf­räu­men).

  2. Bis Mit­tag   ich mit mei­nem Freund Ju­li­an Fuß­ball     (spie­len).

  3. Nach einer Stun­de   Ju­li­an mich wahr­schein­lich wie­der     (be­sie­gen).

  4. Da­nach   ich hof­fent­lich meine Haus­auf­ga­ben     (er­le­di­gen).

  5. Am Nach­mit­tag  ich mit dem Fahr­rad zum See     (fah­ren).

  6. Bis zum Abend­essen   ich dort si­cher viele neue Fi­sche     (sehen).

  7. Wenn ich nach Hause komme,   meine Mut­ter das Abend­essen be­reits     (vor­be­rei­ten).

  8. Ich   bis zum Schla­fen­ge­hen alles Wich­ti­ge     (schaf­fen).

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D6 - Das Futur II
6
Schrei­be einen kur­zen Text (4 bis 5 Sätze), was du bis zum Ende der 10. Klas­se an der RSB alles er­reicht oder er­lebt haben wirst. Ver­wen­de dabei das Futur II.
Das möch­te ich bis zum Ende der 10. Klas­se er­lebt haben:



Wie­der­ho­lung: Alle Zei­ten

ein­tei­li­ge Zeit­for­men

zwei - und drei­tei­li­ge Zeit­for­men

1) Ge­gen­wart (Prä­sens)

3) Ver­gan­gen­heit (Per­fekt)

2) Mit­ver­gan­gen­heit (Prä­ter­itum)

4) Vor­ver­gan­gen­heit (Plus­quam­per­fekt)

5) Zu­kunft (Futur I)

6) Vor­zu­kunft (Futur II) - drei­tei­lig!

7
Be­trach­te in den Sät­zen unten die Ver­ben und ent­schei­de dann, um wel­che Zeit­form es sich je­weils han­delt. Schrei­be dazu die pas­sen­de Num­mer aus der Ta­bel­le oben in die Lücke vor den Sät­zen.

  Sie hat keine Zeit für mich.

 Peter ist letz­te Woche in Zü­rich ge­we­sen.

 Ich werde dich dem­nächst be­su­chen.

 Su­san­ne war schon ein­mal in Ame­ri­ka.

 Die Fa­mi­lie be­sitzt eine wert­vol­le Vase.

 Er hat sich das Fahr­rad zum Ge­burts­tag ge­wünscht.

 Sie wer­den sich bei Peter zu Hause ge­trof­fen haben.

 Wirst du auch auf das Fest kom­men?

 Wir hat­ten uns in ihm ge­irrt.

 Car­los be­sucht nächs­te Woche sei­nen Onkel in Kuba.

 In wel­cher Zeit ist die­ser Satz ge­schrie­ben?

 Du wirst das schon schaf­fen.



D6 - Das Futur II

von S.Gre

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