• Hörverstehen Pragmatische Texte
  • M.Schmidtpott
  • 05.11.2024
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Hör­ver­ste­hen: Prag­ma­ti­sche Texte

Hin­weis

Mache einen Haken, wenn du alle Auf­ga­ben eines Lern­pa­kets ge­löst hast und lasse dir von dei­ner Fach­leh­re­rin oder dei­nem Fach­leh­rer mit einem Stem­pel be­stä­ti­gen, dass alles er­le­digt ist.

Teil­zie­le: Los geht's!

Das Wis­sen, wie man vom Hören zum Ver­ste­hen kommt

Ich weiß, mit wel­chen Me­tho­den ich eine Hör­da­tei rich­tig ver­ste­hen und mir den In­halt gut mer­ken kann.

Auf­ga­ben zu einer Hör­da­tei selbst­stän­dig be­ar­bei­ten

Ich kann die Tech­nik auf ver­schie­de­ne Hör­da­tei­en an­wen­den und Fra­gen dazu be­ant­wor­ten

Einen Test zur Hör­da­tei be­ar­bei­ten

Ich kann einen Test zur Hör­da­tei gut be­ar­bei­ten.

Check-​out

Au­dio­da­tei­en hören und ver­ste­hen

Hör­ver­ste­hen: Prag­ma­ti­sche Texte

Als Bei­spiel für prag­ma­ti­sche Texte hört ihr zu­nächst einen Aus­schnitt aus einer Kin­der­funk­sen­dung,

1
Die fol­gen­den Auf­ga­ben be­zie­hen sich auf eine Sen­dung von NDR Info, einem In­for­ma­ti­ons­pro­gramm. Schaut euch zu­erst die Bil­der an und sprecht dar­über, wel­che Nach­rich­ten­sen­der ihr kennt und hört.
2
Gehen beim An­hö­ren der fol­gen­den Au­dio­da­tei vor, wie du im letz­ten Wo­chen­plan zum Hör­ver­ste­hen ge­lernt hast (siehe Gra­fik unten).

Fra­gen zu einer Au­dio­da­tei be­ant­wor­ten

3
Scan­ne den QR-​Code für die Hör­da­tei. be­ant­wor­tet ge­mein­sam fol­gen­de Fra­gen:
Ach­tung:

Es gibt nicht immer nur eine rich­ti­ge Ant­wort.

4
Fair Trade ist
5
Wel­ches Fair-​Trade-​Produkt wird in der Sen­dung vor allem ge­nannt?
6
Was ist eine Fair-​Trade-​Schule?
7
Wo ist die Fair-​Trade-​Schule, die in der Sen­dung vor­ge­stellt wird?
8
Wer ist Frau Pel­low­ski?
9
Warum ist es wich­tig, dass Fair-​Trade-​Produkte ge­kauft wer­den?

Test zu einem prag­ma­ti­schen Text

Ach­tung:

Gehe wie­der wie du es ge­lernt hast mit der Au­dio­da­tei vor. Be­ant­wor­te nach dem 2. Hören alle Fra­gen.

10
Nenne zwei Ge­mein­sam­kei­ten zwi­schen Men­schen und Del­fi­nen.
11
Er­klä­re, wel­che Rolle die bei­den Ge­hirn­hälf­ten der De­fi­ne beim Schla­fen spie­len. For­mu­lie­re einen kur­zen zu­sam­men­hän­gen­den Text.

12
Kreu­ze die rich­ti­gen Aus­sa­gen an.
Wenn Del­fi­ne schla­fen:
13
In der Sen­dung wer­den Ge­räu­sche ein­ge­blen­det.
a) Um wel­che Ge­räu­sche han­delt es sich?


b) Wel­che Wir­kung wird da­durch er­zielt?

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