1.3 Multiplizieren und Dividieren
Mache einen Haken, wenn du alle Aufgaben eines Lernpakets gelöst hast und lasse dir von deiner Fachlehrerin oder deinem Fachlehrer mit einem Stempel bestätigen, dass alles erledigt ist.
Teilziele: Los geht´s!
Multiplizieren
Ich kann halbschriftlich multiplizieren.
Ich kann schriftlich multiplizieren.
Dividieren
Ich kann schriftlich dividieren.
Alles erledigt? Geh zu deiner Mathe-Lehrkraft für den Check-out-Stempel!
https://www.tutory.de/staatliche-realschule-bessenbach/dokument/m5-1-3-multiplizieren-und-dividieren
Stadion
Stadt
Sitzplätze
Stehplätze
Gesamt
Signal-Iduna-Park
Dortmund
28337
81365
Borussiapark
Mönchengladbach
37869
54014
Rheinenergiestadion
Köln
41825
8175
Bayarena
Leverkusen
4500
30210
Ruhrstadion
Bochum
15574
12025


Du zerlegst einen der beiden Faktoren in Zehner, Hunderter, ...
53 ⋅ 24 =
53 ⋅ 20 = 1060
53 ⋅ 4 = 212
1272
Du zerlegst auch einen Faktor. Du multiplizierst aber jede Stelle des anderen Faktors einzeln. So kannst du auch schwierigere Aufgaben lösen.
53 ⋅ 24 =
1060
+ 212
1272
https://www.tutory.de/staatliche-realschule-bessenbach/dokument/m5-1-3-multiplizieren-und-dividieren
- 78 • 15 =
- 55 • 35 =
- 21 • 86 =
- 51 • 39 =
- 92 • 35 =
- 84 • 13 =
- 59 • 63 =
- 16 • 46 =
Denke daran:
Zu einer sauberen Rechnung gehört auch, die Linien vollständig und mit Lineal zu zeichnen!
Dann hole die Lösungen bei deiner Mathe-Lehrkraft ab und verbessere deine Aufgaben mit einem Farbstift.
Check-out
https://www.tutory.de/staatliche-realschule-bessenbach/dokument/m5-1-3-multiplizieren-und-dividieren


