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Name:
Name: Klasse:
1. angesagter Test nach §18(8) RSO
im Fach Mathematik
Nachtermin am 18. November 2024
Nachtermin am 18. November 2024
Note:
Arbeite sauber und ordentlich!
/ 24
1
Benenne die Art des Diagramms!
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Bei dem Diagramm handelt es sich um ein
2
In der Klasse 5g wurden die Schülerinnen und Schüler nach ihrer Lieblingsfarbe befragt. Die Klassensprecherin Eslem hat bereits eine Häufigkeitstabelle erstellt und mit dem Säulendiagramm begonnen.
Vervollständige mithilfe der Häufigkeitstabelle das Säulendiagramm für die Lieblingsfarbe der Klasse 5g.
Vervollständige mithilfe der Häufigkeitstabelle das Säulendiagramm für die Lieblingsfarbe der Klasse 5g.
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Name:
3
Nachfolgend ist ein Diagramm zu den Lieblingseissorten aller Kinder der Realschule Bessenbach abgebildet.
a)
Beschreibe, wie dieses Diagramm manipuliert wurde!
1 / 1
b)
Gib einen weiteren Trick an, durch den Aussagen von Diagrammen gezielt verfälscht werden!
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4
In den 5. Klassen der Realschule Bessenbach wurde eine Umfrage durchgeführt, die in folgender Vierfeldertafel veranschautlicht wurde:
haben
Haustier
haben kein
Haustier
Jungen
72
Mädchen
25
26
51
53
a)
Ergänze den Wert des grauen Feldes! Die Werte für die anderen Felder musst du nicht berechnen.
1 / 1
Name:
b)
Erkläre, was die Zahl 53 in dieser Vierfeldertafel bedeutet!
1 / 1
Die Zahl 53 ist
c)
Entnimm der Vierfeldertafel eine weitere Information!
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5
Setze die fehlenden Zahlen ein!
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6
Markiere auf dem Zahlenstrahl die Zahlen 60 und 105 eindeutig!
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7
Setze in den Platzhalter das passende mathematische Zeichen für
Element bzw.
nicht Element ein!
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4IN 33A, wenn gilt: A = {1; 3; 6; 10; 15; 21; ...}
8
Ergänze den gegebenen Satz sinnvoll!
1 / 1
IN ist die mathematische Kurzschreibweise für .
9
Ordne passend zu! Achtung! Manche Zahlen oder Zahlworte haben keinen passenden Partner.
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- 40360
- 40036
- 4036
- 400360
- 40630
- Vierzigtausendsechshundertdreißig
- Viertausendsechsunddreißig
- Vierhunderttausenddreihundertsechzig
- Vierhunderttausenddreiundsechzig
- Viertausenddreihundertsechzig
Name:
10
Du kannst Zahlen bilden, indem du Kugeln aus den Bechern verwendest. Jede Kugel darf in jeder Teilaufgabe nur ein Mal verwendet werden.
a)
Gib die zweitgrößte gerade Zahl an!
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b)
Gib die kleinste zweistellige Zahl an!
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11
Ergänze die Tabelle! Du darfst gerne Rechnungen ausführen, musst es aber nicht!
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12
Erkläre, woran du erkennst, dass eine Dualzahl ungerade ist!
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13
Wandle um!
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a)
MCXXI = __________________________________ (Zahl mit arabischen Ziffern)
b)
141 = __________________________________ (Zahl mit römischen Zahlzeichen)
