• M5 7.8 Koordinatensystem
  • AnneNoetscher
  • 09.03.2025
  • Mathematik
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7.8 Ko­or­di­na­ten­sys­tem

Hin­weis

Mache einen Haken, wenn du alle Auf­ga­ben eines Lern­pa­kets ge­löst hast und lasse dir von dei­ner Fach­leh­re­rin oder dei­nem Fach­leh­rer mit einem Stem­pel be­stä­ti­gen, dass alles er­le­digt ist.

Teil­zie­le: Los geht´s!

Ich kenne die vier Qua­dran­ten eines Ko­or­di­na­ten­sys­te­my.

Ich kann Punk­te mit ne­ga­ti­ven Ko­or­di­na­ten in ein Ko­or­di­na­ten­sys­tem rich­tig ein­zeich­nen.

Ko­or­di­na­ten aus den 2.-4.Qua­dran­ten kann ich kor­rekt be­stim­men.

Ich kenne die vier Qua­dran­ten eines Ko­or­di­na­ten­sys­tems.

Du brauchst:

Alles er­le­digt? Geh zu dei­ner Mathe-​Lehrkraft für den Check-​out-​Stempel!



Ko­or­di­na­ten­sys­tem



Wir er­wei­tern nun das Ko­or­di­na­ten­sys­tem, indem wir nun auch Punk­te ein­zeich­nen, die ne­ga­ti­ve Ko­or­di­na­ten haben.

Da das Ko­or­di­na­ten­sys­tem da­durch in vier Teile ein­ge­teilt wird, nen­nen wir jeden Be­reich Qua­drant.

Damit wir genau wis­sen, von wel­chem Qua­dran­ten wir spre­chen, num­me­rie­ren wir diese.

1
Schrei­be die Über­schrift

7.8 Ko­or­di­na­ten­sys­tem

in dein Heft.
Zeich­ne dar­un­ter das Bild ab, das du im Merk­kas­ten auf der Seite 164 siehst.

Hast du eine Frage dazu?

Dann setze dich vorne auf einen Platz für die Er­klär­run­de!

2
Löse fol­gen­de Auf­ga­ben aus dem Schul­buch in dein Heft:

S. 164 Nr. 2a) + 3a) + 4
S. 165 Nr. 5 a) b) c)
Schät­ze deine Ar­beit ein!
😊😊😊
🙂😊
😐
😕
☹️
Selbst­stän­dig­keit
Ar­beits­tem­po
Mo­ti­va­ti­on

Check-​out

Alle Auf­ga­ben er­le­digt?

Dann hole dir die Lö­sun­gen und ver­bes­se­re deine Auf­ga­ben mit einem Farb­stift.

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