7.8 Koordinatensystem
Mache einen Haken, wenn du alle Aufgaben eines Lernpakets gelöst hast und lasse dir von deiner Fachlehrerin oder deinem Fachlehrer mit einem Stempel bestätigen, dass alles erledigt ist.
Teilziele: Los geht´s!
Ich kenne die vier Quadranten eines Koordinatensystems.
Ich kann Punkte mit negativen Koordinaten in ein Koordinatensystem richtig einzeichnen.
Koordinaten aus den 2.-4.Quadranten kann ich korrekt bestimmen.
Du brauchst:
Alles erledigt? Geh zu deiner Mathe-Lehrkraft für den Check-out-Stempel!
Wir erweitern nun das Koordinatensystem, indem wir nun auch Punkte einzeichnen, die negative Koordinaten haben.
Da das Koordinatensystem dadurch in vier Teile eingeteilt wird, nennen wir jeden Bereich Quadrant.
Damit wir genau wissen, von welchem Quadranten wir sprechen, nummerieren wir diese.
7.8 Koordinatensystem
in dein Heft.
Zeichne darunter das Bild ab, das du im Merkkasten auf der Seite 164 siehst.
Hast du eine Frage dazu?
Dann setze dich vorne auf einen Platz für die Erklärrunde!
Dann setze dich vorne auf einen Platz für die Erklärrunde!
S. 164 Nr. 2a) + 3a) + 4
S. 165 Nr. 5 a) b) c)
Übung mit GeoGebra
x-Achse aus, um Einstellungen für die x-Achse vorzunehmen. Lösche dort den Haken bei
Nur positive Achse.
Wir wollen nun auch die negative x-Achse haben.
y-Achse (direkt rechts neben x-Achse) aus, um Einstellungen für die y-Achse vorzunehmen. Lösche dort auch den Haken bei
Nur positive Achse.
Anmerkung:
Denke wieder an das Speichern der Einstellungen.
A(3|2), B(6|3), C(5|4), D(3|4), E(-2|5), F(-4|4), G(-3|2), H(-5|5), I(-6|7), J(-2|1), K(-3|-1), L(3|0), M(1|1), N(2|2), P(4|4), Q(5|5), R(4|5).
Verbinde nun die Punkte in folgender Reihenfolge:
ABCDA; DEFGA; FHI; GJK; LMN; DRP; PQC
Was siehst du? Ich sehe ______________________________________________.
Du kannst die Namen der Punkte auch gerne wieder verbergen.
