Punkte und Koordinaten Klasse 5/6

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Punkte und Koordinaten Klasse 5/6
22.09.2020
Beschreibung

In diesem Dokument werden Aufgaben vorgestellt, welche der Orientierung im Koordinatensystem dienen sollen. In verschiedenen Aufgabentypen werden Punkte abgelesen, eingezeichnet und zugeordnet.

Koordinaten ablesen

1
Gib die Koordinaten der Punkte A - F an.
  • A = ( | )
  • B = ( | )
  • C = ( | )
  • D = ( | )
  • E = ( | )
  • F = ( | )
−4−3−2−11234x−4−3−2−112345yoriginO
F
E
D
C
B
A

Die Punkte tragen Sie über die Angabe der x- und y-Koordinate ein. Beachten Sie dabei die eingestellte Größe Ihres Koordinatensystems.

Mathematik
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2
Gib die Koordinaten der Punkte A - F an.
  • A = ( | )
  • B = ( | )
  • C = ( | )
  • D = ( | )
  • E = ( | )
  • F = ( | )
−4−3−2−11234x−4−3−2−112345yoriginO
F
E
D
C
B
A
3
Gib die Koordinaten der Punkte A - F an.
  • A = ( | )
  • B = ( | )
  • C = ( | )
  • D = ( | )
  • E = ( | )
  • F = ( | )
−4−3−2−11234x−4−3−2−112345yoriginO
F
E
D
C
B
A
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Punkte mit Hilfe von Koordinaten einzeichnen

1
Zeichne auf ein extra Blatt ein Koordinatensystem mit der Einheit 1 cm und zeichne folgende Punkte ein.
  • A (4/-2)
  • B (-2/-2)
  • C (1/0)
  • D (1/-3)
  • E (5/-3)
  • F (5/4)
  • G (-3/2)

Sie können zusätzlich selbst ein entsprechendes Koordinatensystem Ihrem Arbeitsblatt beifügen.

2
Zeichne auf ein extra Blatt ein Koordinatensystem mit der Einheit 1 cm und zeichne folgende Punkte ein.
  • A (3/-2)
  • B (-2/2)
  • C (3/5)
  • D (0/1)
  • E (-5/-3)
  • F (2/2)
3
Zeichne auf ein extra Blatt ein Koordinatensystem mit der Einheit 1 cm und zeichne folgende Punkte ein.
  • A (4/6)
  • B (2/-2)
  • C (4/1)
  • D (3/3)
  • E (-2/-4)
  • F (-1/2)
−5−4−3−2−1123456x−5−4−3−2−1123456yoriginO
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Zuordnung zu Quadranten

1
In welchem Quadranten befinden sich welche Punkte?
  • 1. Quadrant:
  • 2. Quadrant:
  • 3. Quadrant:
  • 4. Quadrant:
−7−6−5−4−3−2−1123456x−7−6−5−4−3−2−1123456yoriginO
H
G
F
E
D
C
B
A
2
Ordne den Punkten die entsprechenden Quadranten zu!
  • A :
  • B :
  • C :
  • D :
  • E :
  • F :
−9−8−7−6−5−4−3−2−112345678910111213141516x−7−6−5−4−3−2−1123456yoriginO
F
E
D
C
B
A
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3
Welche Punkte befinden sich im 1. Quadranten?

Es können auch Multiple-Choice-Aufgaben zur Beantwortung eingesetzt werden.

−6−5−4−3−2−1123456x−6−5−4−3−2−1123456yoriginO
E
D
C
B
A
4
Welche Punkte befinden sich im 1. oder 4. Quadranten?
−6−5−4−3−2−1123456x−6−5−4−3−2−1123456yoriginO
E
D
C
B
A
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5
Ordne die Punkte ihren entsprechenden Quadranten zu.
1. Quadrant
2. Quadrant
3. Quadrant
4. Quadrant
A
B
C
D
E
−6−5−4−3−2−1123456x−6−5−4−3−2−1123456yoriginO
E
D
C
B
A
6
Welche Punkte befinden sich im 2. oder 3. Quadranten?
−6−5−4−3−2−1123456x−6−5−4−3−2−1123456yoriginO
E
D
C
B
A
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Weitere Aufgaben

1
Welche Punkte haben mindestens den Abstand r1 = 1 cm und höchstens den Abstand r2 = 2 cm vom Punkt M?
Gib deine Lösung mithilfe einer Zeichnung an.
M
2
Setze ein.
Achsenkreuz
geordnetes Zahlenpaar
proportional
senkrecht
x
y
Zuordnung
Zuordnungstabelle
  • Die x - y beschreibt, wie sich die Größe y in Abhängigkeit von der Größe verändert, x und y sind direkt zueinander. Wenn man x verdreifacht, dann muss sich auch verdreifachen. Die Angabe (3|5) ist ein . Verschiedene Angaben dieser Art können in einer zusammengefasst werden. Die grafische Darstellung einer Zuordnung erfolgt in einem . Es besteht aus zwei Zahlenstrahlen, die zueinander liegen.
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5
08.02.2022
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