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  • Bewertung: Learning Snacks
  • SonjaHennig
    basic
  • 28.12.2018
  • Allgemeine Hochschulreife
  • Medien, Geschichte, Deutsch
  • 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12
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  • Klasse
    https://www.tutory.de/w/0d9ca690

    Lernen durch Erklären: Learningsnacks erstellen

    Aufgabe:

    Erstellt für eure Mitschüler*innen einen Grammatik-Snack zu der vorgegebenen Satzart.
    Erklärt seine Funktion, nennt typische Merkmale und veranschaulicht durch Beispiele.

    Bewertungskriterien: Learning Snacks

    Satzart:

    Gruppe:

    Formale Gestaltung

    max. 2 Punkte

    Rechtschreibung Zeichensetzung Grammatik

    Der sprachliche Ausdruck ist angemessen (gerne locker, doch passend zur Lernsituation).

    Das Urheberrecht wird eingehalten (z. B. Bildnachweise, Zitate).

    Die Überschrift ist informativ, der Snack beginnt mit einer Begrüßung und der Einführung ins Thema.

    Der Snack wird optisch sinnvoll strukturiert.

    Interaktivität wird durch ein ausgewogenes Verhältnis zwischen erklärenden und fragenden Elementen hergestellt.

    Es gibt einen angemessenen Schluss, wie etwa eine Aufforderung zum Feeback oder eine Verabschiedung.

    Inhaltliche Gestaltung (Reduktion)

    max. 6 Punkte

    Komplexe Inhalte werden auf wesentliche Aspekte reduziert.

    Erklärende Elemente erläutern die wichtigsten Inhalte verständlich und korrekt.

    Passende Beispiele veranschaulichen den Inhalt.

    Inhaltliche Gestaltung (Angemessenheit)

    max. 3 Punkte

    Die Fragen passen zum vorhergehenden Erklärteil ...

    ... und die Antwortmöglichkeiten regen zum Nachdenken an.

    Der inhaltliche Zusammenhang (roter Faden) der Elemente ist deutlich.

    Inhaltliche Gestaltung (Kreativität)

    max. 5 Punkte

    Der Snack enthält passende Elemente zur Veranschaulichung, Vertiefung oder Erkundung (Links z. B.: Videos, LearningApps, ...f)

    Note

    __________/ 46 P.