• Klassenarbeit Satzglieder
  • anonym
  • 21.01.2018
  • Grundschule
  • Deutsch
  • 3
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    Deutscharbeit

    Eisbahn


    Die Kinder schlittern über das Eis.
    Sie rennen um die Wette.
    Anton und Marie fallen hin.
    Aber Franzi und Benni schaffen es.


    1
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    Beantworte folgende Fragen im Satz!

    Was machen die Kinder?

    Was passiert Anton und Marie?

    Wer gewinnt deiner Meinung nach das Wettrennen? Begründe kurz!

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    Kreise im folgenden Satz die Satzglieder ein.

    Die Kinder schlittern über das Eis.

    Stelle den Satz nun so um, dass ein Fragesatz entsteht!

    Stelle den Satz so um, dass ein anderer Aussagesatz entsteht!

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    Schreibe aus dem Text vier Wörter mit doppeltem Mitlaut heraus und kennzeichne den kurzen Selbstlaut mit einem Punkt (.)!
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    Suche im ersten Satz des Textes das Verb!
    Schreibe es in allen Personalformen auf!

    Einzahl

    Mehrzahl

    5
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    Im Text gibt es ein zusammengesetztes Verb.
    • Schreibe es auf:
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    Suche das Verb in der Grundform im Wörterbuch! S. _____ , Sp. ____
    Schreibe zwei verwandte Wörter auf! Unterstreiche den Wortstamm!
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    Bilde je 3 zusammengesetzte Verben.
    Nutze die Wortbausteine : los, um, ab, auf, mit, an, aus, zu

    rennen:

    treffen:

    8
    /5
    Setze in den Lückentext die Verben passend ein!

    Das Spiel ___________________ . (beginnen)

    Alle Kinder ______________________________. (loslaufen)

    Dabei ____________________ ein Kind ____________.  (ausrutschen)

    Ist es _____________________? (verletzen)

    Zum Glück ___________________ alles gut _______________. (ausgehen)

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    9
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    Bilde aus diesen Satzgliedern drei sinnvolle Sätze!
    Denke daran: Am Satzanfang musst du groß schreiben!

    male - die Tafel - ich - wir - einen Satz - wischen - schreibt - ein Bild - sie

    10
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    Ordne die gebeugten Verben aus Aufgabe 9 in die Tabelle ein und bilde dann die Vergangenheitsform.

    Präsens (Gegenwart)

    Präteritum (Vergangenheit)

    ich

    ich

    sie

    sie

    wir

    wir

    11
    /4
    Entscheide, ob ein einfacher oder doppelter Mitlaut eingesetzt werden muss!

    s oder ss


    der E____el


    das E____en


    bla____


    die Bla____e

    f oder ff


    o____en


    der O____en

    n oder nn


    die Wa____e


    die Wa____d

    *Zusatz

    Er gewinnt.

    /1 ZP

    Vergangenheit:

    Zukunft:

    Unterschrift:
    /45
    Zensur: